大家好！我是来自北京的Julie，继续转述叶武滨老师在喜马拉雅的系列音频节目时间管理100讲。这几期一直在谈 “人际关系的效率”。情感来自于强连接，但是研究表明弱连接能够为我们提供更有价值的信息。无论是学习还是创业，我们都要更多去经营我们的弱连接。今天的主题是如何经营我们的弱连接，让它为我们的成长、工作以及事业提供更有价值的动力。
课程回顾
第一个关键词：专长
我们必须要有专长。一家公司需要有定位，一个人也需要有定位。叶老师在过去的7年多以来，一直在时间管理领域耕耘，不断进步，使其成为叶老师的优势，同时他也树立了一个更长期的目标。
叶老师也建议大家要在所有的学习、成长经历中专注于其中的一个，然后不断地研究，形成我们的优势，因为这是我们的基础。我们必须对别人有价值，成为信息的输出者。我们不断地学习和输出，就成为了网络当中的交换机。交换机有交换的功能，也有组合整理和分发的功能。
这是第一部分，叫专长，是经营弱连接的基础。叶老师建议我们一定要去找到一个自己的专长，如果现在没有，那就慢慢去培养它。
第二个关键词：分享
我们一定要广泛地去分享，量越大越好。有个理论叫长尾效应，我们能够服务的人群越多，所创造的价值就越大。95%的价值来源于数量，而不是质量。
叶老师早期在北京开线下课程，一年下来也没有多少人，后来慢慢扩展到了全中国，一年大约1000多人走进课堂，但是也比较慢。后来他利用了线上、线下结合的方式，利用腾讯网、跟谁学进行直播，一次几百人，最多达到2400人，一年达到一万人，是过去的十倍，但这也很慢。再后来叶老师开展了录播，把线下课的精髓录制下来，以这种录播的形式放在优酷网上，结果没几天就几十万，最后达到一百多万的播放量，这样的进展就非常快。再后来又通过录播，在喜马拉雅上播放，不到3个月，下载量达到了300多万。
叶老师用自身的案例向我们证明了：分享越广泛，带来的价值越大。
第三个关键词：（有效的）接触
有个理论叫12次接触理论，这个接触，必须是有效的，最终才能把许许多多的陌生人转化成为弱连接。
叶老师也是有层次地去实施一点。在线下课两天上完之后，他组建了一个教练的系统，利用90天的时间帮助大家把课堂学习的知识转化成行为与习惯，同时也奠定了同学们跟叶老师、跟易效能有更紧密的感情。
线上课他也同样关注互动，因为一个人与另外一个人能够形成一定的关系，哪怕是弱联系，也必须经过12次有效的接触。叶老师在直播课中会组建微信群，让大家在群里面互动，为大家提供作业，这种反馈交流成为一种常态，大家的学习也会变得更好。此外，他还会利用喜马拉雅的平台跟大家互动，让大家给他评论打分。
第四个关键词：反馈
正因为叶老师非常专注于积累自己的优势与专长，同时能够不断的分享，并抱有服务他人之心，跟他人广泛的接触，因此赢得了弱连接强大的系统。
他从大家的身上不断地去获得反馈，这也成为了叶老师成长的动力。所以当他想做什么事情或者需要得到什么资讯的时候，他的反馈系统就非常强大。
第四个模块的内容，是建立在前三个的基础之上的。
