今天参加鼓励咨询的学习小组，只有我和娇娇两个人，其实有点不大喜欢这么少人的环境，也想找理由不去来着，可是没有完美的理由，又需要有诚信，我还是去了。收获，会有的，但是不知道是我性格的事情，还是我迟钝，我对很多这样说要改写人生的课程或者理念都带有去之前深信不疑，去之后无疾而终的感觉。我没有很多人表现的那样，啊！原来，啊！对我的帮助好大呀！啊！你是我的人生导师！啊，怎样怎样……其实也在想是不是也和我抓不住重点有关系，我每次和大家一起不管是学习，还是开会都get不到点上。是不是这样以至于我都没有跟上节奏才没有达到目标，发现效果，有所收获。还是我做的差了什么环节，我总是不求甚解，做事情善于应付，原来觉得我是在应付别人，应付工作，现在才发现，我是在应付我自己。
好吧，自我检讨先到这里，今天突然想明白一件事情，我为什么用不好正面管教，我其实是带有目的性的去学了正面管教，我希望孩子们听话，可以按照我的想法去成长，我当然没有得到这些，其实正面管教的关键是爱和尊重，你爱你的孩子吗？是无条件的爱吗？你是否承认，你今天因为他们的吵闹很不耐烦，这个时候你存在爱吗？你是否在说几次不灵的时候就不再说了，这时候你有爱在维系，坚信孩子的成长，你至关重要吗？你尊重孩子了吗？他们是小到无法沟通，当然你也知道他们能够大部分明白话语的意思，你尊重他们个体了吗？我只能说做的还不到位，我一直觉得学的还不到位，所以做不出，明天就从身边的小事开始吧，时刻提醒自己，坚持使用正面管教。
其实我不懂得娇纵与和善的界限，我一直觉得自己过于和善，面对越来越有自己主意的小家伙，我真的想发脾气震呵住他们，因为这样很容易。但是我知道这样不行，却又不知道怎么办，只能什么都不做。那么，我和孩子之间没有爱吗？我不觉得呀！我真的找不到方法。
我想我有问题可以问老师了。
