今天轮到你拿班级钥匙，要开班级门，昨天晚上就在念叨这事：一定要早去，6:00就要起床，睡前自己设好闹钟，并把闹钟放在自己床头。早上闹钟响了一会，你就起床了，妈妈看见你起床了，挑逗着说：这是你今年起床最早的一次吧？你说：妈妈，今年还没有过完呢！哦，听这话意，以后还会早起的，好吧，妈妈期待着。然后又去跟姥姥说：早去做饭。洗刷、梳理头发、吃饭，一切都在为早去上学准备着。7:10就出发了。中午回来跟妈妈说：早上在学校门口等了10多分钟才开大门，我想早进去给大家开门，要是去晚了，多丢人啊！上三年级的孩子，知道维护自己的自尊心了，作为家长我们感觉到孩子长大了，也要适应孩子的成长，实时关注和引导。

今天又听了山东省三年级网络家长教育群中李东梅老师的讲课，家长还是要多鼓励孩子，鼓励不等同于赞美，要多鼓励孩子的做事过程，而不是结果，比如“这段时间你很努力，做题多了，而且比以前认真了，所以这次考的这么好”、“你努力了这么长时间，这个奖是你应得的”、“我相信你自己能找到解决问题的办法”、“我相信你的判断能力”等等做事过程的肯定，而不要过多地说“今天考了100分，妈妈要给你奖励xxx"、”儿子、xxx事你让我太有面子了”等等。

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