静静地躺在办公桌上的“日记对谈笔记本”，是我与×××的对谈记录，期望通过与她的沟通与交流我能帮助她与妈妈共同走出情绪对抗的低谷!

图片发自简书App

       昨日清晨一进办公室就见到了赠送孩子的日记本，诧异之余打开后发现了满满的心声，而且中间还夹着一张字条：“石老师您好：我可以用它与您日记对谈吗？”看后在第一时间拿起笔与她真诚沟通。孩子的信任与无助让我义无反顾地做了决定！

       可是一件又一件的问题也在班级里层出不穷，令我头疼的同时也思考了，想出让他们无记名反应近期班级同学浮躁的症结所在。刚刚翻看着反应的问题，主要集中在：几乎没有副课、班干部扣分不按照班级公约执行，纪律涣散……

      看着想着，不能再这样下去了！心里既生气又懊恼，下午必须抽时间与他们共同反思后想出解决方案，否则后果不堪设想!