第二阶段
主题:你的聚焦实际运用思维导图
目的:思维导图与我们相融合
要求:发简书+感受+心得➕下一步。✏️
每日必做：Ｆlow、Bloom各一次🧠
完成时间：6月20日 24:00前
一、目的
续6.16号孩子问题继续思考分析，找出孩子的驱动力的源头并启动它。培养孩子的自我学习能力和解决问题的能力。
图片发自简书App
下图是6.16号做的，几乎让我抓狂又冷静下来的思考。
图片发自简书App
二、思维训练
开花接龙
图片发自简书App
三、感受
1.这次针对孩子的问题用导图和5W2H进行了分析，觉得思路清晰明朗了一些。
2.用导图的方式跟老公把我的想法做了一次有效率的沟通。老公对我的想法做了补充，这次仅有的一次有关孩子的问题，讨论后有了可执行的方案结果，并且他说他愿意配合，我俩当即做好了分工。还做了一个重要决定，孩子停掉托班，晚上放学后由我们自己陪伴！
在这个过程中我用5w2h处理了我的情绪，用导图解决了有效沟通，好有成就感。
四、打算
1.接下来继续每天用导图记录和分析执行情况，并及时完善。
2.引导让孩子也用导图来解决问题。
