真正的教育是润物细无声。

  本周向日葵教室的孩子们在自主管理的推动下,渐行渐远,越走越好。

  向日葵教室的孩子们个性特别鲜明,小女孩乖巧懂事,小男孩活泼聪明。针对每个孩子不同的特点,将他们分配给相应的职责任务,经过了一个学期的培训、指导,他们都有了相当大的进步,至少在自己的岗位上,都做得有模有样,接下来我们要朝着,教室是我们大家的,我们不仅要各司其职,还要共同维护。

  放学后的静校工作一直都是比较困难的,尤其是周四、周五,我让班委回去想办法,解决这个问题。他们讲出每天放学后留两名班委进行净校工作,这个想法提出后,我们班长就排好了值班表,每天放学都由班委值班,效果特别好,真心觉得,孩子们的潜力相当大!我们要放手,给他们空间,让他们实现自己的价值才是最好的教育。我想,这应该就是润物细无声的道理吧。

  我不会特别华丽的词藻来书写自己对孩子们的感情,觉得对孩子最好的方式,就是给他们他们应该有的上升空间,而我,就是静等他们给我大大的惊喜,对于孩子来说,最好的礼物就是让他们的小宇宙爆发吧!

  加油!我的向日葵宝宝们!

最美小组:齐德组

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