童诗练习030ㄧ三角形


有个三角形的每一个角

都觉得自己越大

整个图形才会最大


它们争来让去

变来变去

最后学会了既不谦让

也不争抢


它们还学会了远远地连着线

而不是紧紧地聚在一起

让彼此的距离越远

它们构成的图形才越大

补充解释:《三角形》是一个孩子们都可能玩过的“数学游戏”,一根封闭的线,三枚钉子,怎样摆面积最大?
然后,进入拓扑模式,假设线可以拉伸,向外面尽力扩展……
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