【R 阅读原文】 摘至 《精进》(P227~231节选)
选择原因:这个能力曲线是之前知行课中圈妈曾经分享过的,我当时觉得醍醐灌顶保存下来,后来在看《精进》之后,再次进行拆书,更加发现了自己在各个方面的问题
ps:这是个how不是特别明显的片段,所以写的时候可能会存在游离,导致A2部分飘忽不定,改进中,写这个纯粹因为对片段的喜爱^_^
当然,罗马不是一天建成的,问题也不能一蹴而就就解决,漫漫长路,欣然向往
I 拆书家引导
这个片段的重点时,我们在某个技能上投入的时间、能力提升以及收入之间的关系,呈现出S型曲线图。
大多人死在了缓慢起步期,快速提升期收入提升不明显,也阻碍住一部分的脚步,最后达到平台期的人寥寥无几,却也收入最高。
在坚持的过程中努力培养自己成长型心智,找到合适的导师、和坚定对极致的追求都能帮助我们渡过一个个难关,从而建立起自己的长板。
A·学习者拆为己用
A1:你在自己感兴趣的专业和领域投入了多少时间,你认为你能力的能力与自己投入的时间是否成正比?
A2:你是如何理解作者s型曲线图的,这对对的工作和兴趣培养有什么启发?
A1:
个人而言,兴趣上,我对很多领域感兴趣,由于哪里都感兴趣导致犯了贪多求广的毛病,没有任何一个领域自己能够深入地研究下去。
工作上,最近2-3年的工作都在2-3个领域,随着工作的不停的深入,这这些领域的研究逐步深入,之前一直看国内的内容,觉得很没有意思,最近随着工作的需要,阅读了大量国外的文献,发现别人做的特别深入和仔细,醍醐灌顶感觉特别强烈,也间接帮助自己找到了接下来的发展方向。
随之而来的收入,也朝着加速上升的方向在发展,也算是意外的收货了。
A2:
因为受公司文化的影响,所以从业几年来,一直在努力弥补自己的短板,学习ps,学习各种知识(虽然这些知识也对现在的工作有帮助,比如ps可以帮我很灵活地做UE),但是却没有把自己的主业进行好,导致能力的提升一直无法进入快速学习期。
最近半年,随着工作重心的调整和自己思维方式的调整,非常认可作者的那个时间、能力、收入的曲线图。在未来的工作中我会花更多的时间、并且尝试把知识当成技能操练起来,并且找到本专业的导师,帮助自己一路前行。
关于这个片段的其他感想与收获:
(写得比较乱,圈妈别嫌弃我)
最近一个月内,正在做部门的一个新产品的需求,每天都会面对各种未曾谋面的问题,各种从未考虑过的事情,然而却乐在其中。
会发现,与专业的人讨论,即使是只言片语,你也可以迅速get到自己的短板,知道自己思维方式的差异,豁然开朗地发现,原来可以这样考虑,原来之前自己想得太狭隘,这种快速学习的方式觉得很愉快。
于是,回想起,处在缓慢起步期(刚入职那几年),对行业、对业务的不了解,导致各种问题沟通起来都特别费劲,因为基础能力的缺乏导致没说一个问题无法形成正确的闭环,而现在,只要提到某个点我可以迅速地跟其他事件进行串联,大大缩小了沟通成本,所以,我对自己现在的定位是:快速提升期的前期。
在这个阶段,我需要开放的心态、海绵的容纳能力,已经对思维方式的提升。
最最重要的是,以教为学的学习方式。以现在做需求为例,我发现,在我给其他人讲的过程中,他们的提问和质疑其实是对自己的一个修正,从他们提的问题中我可以发现自己的不足,从而改正,如果我可以把我的观众都讲通了,那代表我对这个事情是真的理解了。
而,另一个收入方面,这一两年收入的提升速度远超刚工作的那几年,回想这其中的原因有一个重要的方面就是:1)能力的提升,与老板的沟通速度加快;2)成为项目中不可缺少的一部分。只有成为团队中那块长板,你的收入才可能会快速提升,所以作为个人来说,不是补短板,而是提升长板。
(我好像说到了另一个片段中了,但这些都不是重点……)