第二章 高效学习的障碍
图片发自简书App
感受:今天历经6天的工具终于到手，就试着用了一下，感觉慕那美笔尖怎么那么细，画着不太顺手，老师说的25号画脸上颜色的笔怎么没有，画龙不能点睛了。另外，想知道老师画时是怎样构思的以及笔法的应用，颜色的选择，及小图标用到此思维导图中的意义，或者说其实就没有意义，完全是为了构图的需要。等等……
SYX-10-026 第二次作业
最后编辑于 ：
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
推荐阅读更多精彩内容
- 写在前面 尽量简短简书网页版毕竟输入比手机快转眼就要结业了由于前几天工作需要想用一下cs全能扫描王的ocr功能折腾...
- 不知不觉已经走到了七月份的尾巴了！ 坚持到了月底，浑然不知。 从开始的不想写到如今每天无论多晚都要交作业，从写不出...
