已经第三天了。
报纸媒体倡议正确理解“停课不停学”，然并卵。
说说这三天的工作及反思。
开学前一天，要交计划了？可是没还确定软件呢，找各种资源和软件，比较来比较去，虽然还没怎么分出优劣，但已经到下午了，让家长下载注册也需要时间，就匆忙确定下让他们先下一个软件，虽然我不怎么看好那个软件，不过小分队几天前就推荐这个软件，我也觉得也有可取之处，而且现在文案都分享给我了，直接发了就好了。
虽然我还私心让我们家长下了另一个我喜欢的软件备用，但毕竟家长也不愿意下那么多，也有意见：到底用哪个软件啊？虽然我都发了好几条通知用哪个软件学习了，甚至开课第一天还有家长问难道不是用之前下载的钉钉直播吗？
下钉钉是教育局要求，学校要求，不是我要求的，但是下了让人家不用也说不过去，我就想让他们用钉钉打卡吧，不用说，第一天，晚上了还是很多人没打卡（也许该早点督促）。
制定计划，修改计划。
第一天，开始了游击战，之前一致选定的软件崩溃了，虽然说不在微信群聊天，还是很多家长在群里说怎么打不开了，我想了想，让他们换了我那个备用软件（其实昨晚就出现崩溃情况，我应该早点换软件的）。
然后列计划，问其他地区情况，看了一天电脑手机还是没确定，因为在想换的这个软件会不会崩溃，没想出来，眼睛还累到面对钟表都看不清时间。
下午4点让再次统计与湖北相关信息，我整理了成了表格，让他们到钉钉填写，还是催到了晚上才填完。
到了晚上，问了同校几个同伴，发现这个软件布置作业也很方便（其实之前就发现了，现在又一步强化），也没见有说这个软件有崩溃情况，就决定换这个软件了，让家长加入班级。
第二天发布任务，催着加入班级，改昵称，解释班级作业的含义。下午布置作业，看了一点作业。
晚上8点又让紧急统计，没扭过自己，还是用了钉钉，还设置今天收集结束，结果10点还有几个没填，发微信也不回，也不好这么晚打电话，头痛欲裂（下次不设结束时间了，可以微信电话，早点催）。
今天发布任务，强调了下规定时间完成规定任务，然后不让在群里回复，作业到钉钉打卡，至少得提醒了5个人（任务之后用文字形式）。
上午制定发布任务，提醒不回复，看作业，然后查资料发现软件中有些题是错误的（最好核实看看题目再布置）。
下午好很多，作业没那么多了，就是还得当在线客服，有个家长现在还没领会员，我想是不是我脾气太好了？
出去填表换卡，物业问详细籍贯，有没有车，心情很不爽，觉得自己快成为嫌疑人，不过想想，我难道去哪里都想被人优待吗，别把自己想太高。
早上直直坐着背酸，所以跑了跑，我发现腿向后扬跑起来更轻松。
晚上发现自己发群的汉字写错了，纠正过来了，我还在想要不要纠正时我同事告诉还是说下吧。
陆陆续续看了几份作业。
心情还可以，因为跑步开阔心胸，帮别人解决了难题，家长用钉钉也熟练些，给学生小红花自己心情也好，我觉得家长也是这样想的吧，可能用钉钉会上瘾，有小红花，作业优质还推送到班群展示。
虽然今天没中奖。
