昨天中午孩子对我说：妈妈，下午是我的幸运日。
我说：为什么是你的幸运日？
孩子说：下午有语文课，我喜欢上语文课，这一段时间
老师天天都会表扬我一、二次。
我说：那很好啊。
昨天下午放学回家带回来一个苹果高兴地对我说这是老师奖励给他的。
可见孩子的喜欢是家长以及老师给予的表扬和鼓励。
以前我孩子特别的不喜欢语文，也不喜欢上语文课，以前语文老师也找过我，说我孩子上课特别爱找其他小朋友说话、写作业慢、作业本用的不节省（老师要求的是昨天的作业跟今天的作业之间隔二行，我孩子直接隔一张），还有错字不知道改正。
我孩子以前很喜欢数学，是因为他爸买了一本奥数书给他讲，他感觉很有意思，还经常表扬他。
假期买一本数学卷子和语文卷子，他总是先把一本数学卷子先做完，而且都是在90分以上;而语文卷子能做两张就不错了。
以前对语文的不喜欢是我的错，因为他认识的字少的原因，我总是带着他读，读着读着就能自己加上几个字或者是少几个字，我的耐心不好、脾气也比较暴躁。
我生气起来就会严厉地凶他，甚至有时还会打他，我不似他爸的性格会夸人有耐心，可能是因为家庭的原因（从我记事以来，我爸妈都很忙对我都没有夸奖过），我不怎么会夸人。
自从我凶过孩子几次之后，他学习就不再找我了，而是他爸负责他的学习。
而他爸知道他的语文成绩不好，就让他在放假期间把下学期的语文课本全部复习一遍，生字全部会默写，古诗会背会默写。
就这样，新学期开始后，语文老师上课时学习的他都会，古诗也会背会默写，老师也会常常表扬他，他就越来越喜欢上语文课。
现在见到他们的语文老师都是有笑容的，会说孩子学习表现不错，以前见了他的老师都是没有笑脸的，而且会忐忑，想着我的孩子今天又怎么了。
妈妈，我喜欢上语文课，好，继续保持哦！
表扬吧！鼓励吧！让孩子们喜欢上学习！
