疫情的原因我又回归到家,这样的日子太难了……昨天在家里躺了一天,睡觉也睡不好,于是就起床翻翻书,累了再继续躺着,就这样反反复复的进行了一天。
因为疫情,孩子们的暑假班也停课了,也没有再给报网课,于是接下来的日子我打算这个假期让孩子自己管理自己的暑期生活和学习。根据制定好的学习计划开始,他们会在饭后进行自己的活动。我呢,负责做饭和监督。老大和老二的学习态度不一样,从完成的作业质量上看有差异,所以老二需要我坐在书桌旁看着。当问道他一天需要做哪些事时,他一五一十的说了个遍,“不错,能够把作业记得这么清楚,相信你的作业完成的也是不错。”跟老二说完,他就要求我离开他的房间,去看着姐姐,就这样我被赶了出来。接着来到老大房间。而老大看我坐下来就开始聊起来,我打断她说明我来的目的,之后她就停止了声音,开始做作业。从桌子上拿过她的一本书,这本书是老师要求学生假期需要打卡的数目,看了几页,她又聊了起来,我没理她,她也停了下来,继续做作业。我决定,离开她的房间……后来把两个孩子的做法跟孩子爸爸讲了,他说老大不需要看着,她有了自己的学习方法,如果我再去看着可能会给她造成干扰,所以让她自己看着掌握。而老二呢,得看着,他太调皮不专注,需要大人的介入。
现在幼儿园特别注重幼小衔接问题,而我认为,幼儿园的孩子最主要的就是兴趣和习惯。在家园共育中这两项需要把好关,让孩子轻松的度过学前学习。除了学习,姐姐和弟弟还安排了一个赚零花钱的事,通过做家务来来获取自己的报酬,这当然要满足,这还真是一个好主意,也给我减轻了不少负担!