徐云博士在邯郸从2013年开始做工作坊
今天不主要展现个案，
今天主要探讨系统排列是怎么一回事，系统的影响力，系统如何影响关系，如何用系统的排列的方式可以做什么工作？
三天体验营可以做个案。
体验系统对自己的影响力，自省自己，针对每一个人。
三天的时候，每一个人，即是一个观摩者，又是一个参与者。
排列现场不要录像。因为排列有无常状态，会出现个人隐私，保护个人隐私。
今天最主要让大家了解系统排列吗。现场举手，有3/4人不了解系统排列。
什么是系统？
因为一个理由结合在一起的社会元素。
这个现场就是一个理由。
家庭就是一个理由，
都是中国人也是一个理由，
这都构成系统。
我们会被系统其他人所影响。
徐云博士14年心理咨询工作培训。
个案：2002年，一个人有一个状况，徐老师在湖北电视台分享过这个案例。湖北一个县的老师，学校里一个关系一般的老师疯了，他认为自己会不会像那个人也疯了？造成自己无时无刻不想，失眠，消瘦，家人很着急，送到精神科，精神科测评量表证明这个人没有疯。
周德心理医院两个月给治好了。可以恢复睡眠。继续教书生活，7年后，2009年，他去超时买东西，出门碰到一个衣衫褴褛的疯子。
他惊了一下，我会不会像他这样呢？天天想，吃饭也想，睡觉也想。
这人正准备被提拔为副校长。
又治了两个月，可是没有好。
去北京，找到一个杂志主编，也属于心理专家。
主编建议，你就找武汉徐博士试一下。
因为汶川地震的时候，徐博士和主编一块参加专家教研团。
求助者极度焦虑状态，可是徐博士找不到焦虑源。
从小时候开始问，也没找到根源。
想采取其他手段，比如：家排。
在咨询室没法做系统排列。
因为需要几位代表。
你站在这里，等于你自己人生，往前是儿子的人生，往后是爸爸的人生。
徐博士：为了找到焦虑的感觉，走到儿子这个位置，你有任何身体反应，和想到的事，你告诉我。到爸爸，爷爷，曾祖父都没有想到什么。又提醒，比如特别难受的感觉。后来求助者只是在爷爷这个位置，脑海里浮现有一个爷爷照片，爷爷在笑眯眯拉胡琴。后来什么也没找到。找不到影响力。
爷爷已经去世了。没见过爷爷。
徐博士：怎么去世的？
求助者：爷爷饿死的！
家里人说的，爷爷很有权威，大队书记，1960年前后，三年自然灾害。爷爷去修水库，爷爷感觉自己身体很好，爷爷把口粮分给别人。爷爷有一天突然倒在工地上，公社卫生院，告诉大家，这人饿死了。
爷爷死很突然，谁也没想到。
只能运用这个资料。
用一张纸，想象有一个爷爷。
求助者对着爷爷说：没有你，就没有我，谢谢你，爷爷。你那个时代造成的你当时的状况，我去承认去接受爷爷的那个时代。
徐博士运用催眠技术在里面。
做完之后，求助者放松，一般导入放松唤醒程序。可是求助者两个月没有睡觉了。徐老师没有直接唤醒他。后来让他自己醒过来。
这是一次辅导。这个人回去一个礼拜后，各个症状消失。
分析：
他爷爷的事，怎么和他要疯的事联系的。
爷爷和他是一个系统，只要给一个信息给到他。
爷爷是当地最高行政长官，很有威望的人。这种突然的影响力，影响到他。
他怕自己突然疯掉了。疯了=死了
害怕突然疯了。
有一个载体，开始承载，恐惧的释放点。
爸爸妈妈爷爷奶奶自己都会有影响力，影响自己的状态不一样。
把我们根部意识不到的影响力，浮现出来。
案例：小学六年级孩子不上学了。
家长把孩子放到医院，医院给诊断抑郁症。厌学不能说成抑郁症。
这个孩子的妈妈，孩子是她和前夫所生。她与现在的丈夫关系不好，老公外地工作。孩子看到父母这样，不上学是其一表现。夫妻问题不解决，孩子状况也是这样。
这个咨询是针对全家人。
每一个人状况，都是身边人相互影响的。
甚至出现非常久远的情况。
系统排列是我们尝试去处理这些问题。
我们会找代表，通过代表侦查，有哪些因素影响他。
2011年的时候，成都，一个人说自己很紧张。
他没有办法进入亲密关系，一靠近别人就往后缩。
为他做个排列。选一个代表当事人。
他的爸爸也是一个非常紧张的人，他妈妈还好。
当事人 父亲 母亲
爸爸（代表）感觉不舒服，跑动外边去干嘛？外边放了一个人，爸爸看到这个人，直接瘫软在那里，这个人牙齿打架缩在那里。
他们家在抗日战争的时候，从山东跑到东北，被土匪屠村，爷爷后来也当土匪了。
这个人可能就是他爷爷，这个人一直是这样紧张。
加一个人，突然跪在地上，爷爷村的人被人杀，和杀人的紧张一直传到下来。这两个就是对抗，实现和解。
当事人的紧张感也就消失了。
非常非常紧张，几十年前东北的事情，越过爸爸，对他造成影响。
系统排列可以把时间空间浓缩在这个场地，还把影响他的动力消失。他给你找出这个影响力，还有把模拟的人的状态搞定之后，当事人的状态好了，真实生活中状态也好了，和人靠近很容易。
系统排列在亲密关系和人际关系里的作用，逐一介绍。
更多是一个体验的过程。
把你不知道的东西呈现出来。
徐云博士现场邀请三个人。
简单示范：A想一个关系好的人和关系不好的人。
A面对B C
做几个深呼吸。
C有后面有点难受 B呼气有点麻
B C任意移动
以A为圆心，逆时针90度。
A认为C关系好，B关系不好。
C靠近两步，C感觉更舒服，A感觉差不多。
A的喜欢和不喜欢。
B站在A侧面，属于不喜欢A的位置。
可能当事人都不知道。
可是有时候，有些不同，排列出来可能跟B更近。
比如：一个女儿不喜欢爸爸，她用她的行为在表示在模仿她的爸爸。
在坐所有人分组7个组。
在做的7个人晚上不再听课。
七个人七个序号。
然后每个人报数，七个人就不报了。助教不报数。
1234567报数。
测试自己的感觉，体验。
测试你的关系。感觉这个人喜欢，其实这个人离得远，让我感觉不舒服。
利用空间感觉看关系。
一会儿用一个空间感觉，看一个更加复杂的关系。是否对我们自己有一个提示。
呈现家族问题 单位组织的问题 病症事故的发生情绪等等
每一个人都在家庭里，系统排列之中，家庭系统排列先进入中国的。
2004在时代光华，徐云老师先讲一些企业管理的课。
2007年一家知名家电企业找到徐云老师。这是一个在武汉的一万人的工厂。
徐云老师讲压力管理的课程，200人听课。
听课的都是做空调的工人18～21岁左右。
中间休息的时候，一位30多岁女士过来要和徐老师聊一聊。
我不是这个厂的，我老公是这个厂的总经理。
给你一个建议：这样讲对他们一点用也没有，你把我老公搞定了，他们就没压力了。
找徐云求助帮忙！
属于企业内训，先做一个调查，和时代光华逐一聊主任、厂长等等。
你们都是骂人的文化，一级一级骂下去。可是厂子里的人没有感觉。
总经理30多岁博士，从世界500强的企业跳槽过来。
虽然有应酬，总经理一般都是九点十点钟可以回家。
10点到11点，老公在家里来回走。老婆和孩子受不了，不能睡。
11半左右，可以洗一下睡了，然后上床就到12点了。
大约三点多一点就起来了，继续在房子里转，除了儿子卧室不去，其他卧室都去，大约一个小时，又打字半个小时。然后，给副总、部长打电话。副总、部长都要爬起来看电子邮件。白天，下级上班就没精神。每周都有三、四回。一级一级都是一堆一堆脾气。
总经理部长车间主任班组长工人，工人下班舞场打架，人家告到厂里，然后找人做压力管理。
所以，把总经理搞定，就行了。
总经理说：“我就是有这些毛病，我改不了。”
其实是一种焦虑状态。
我也是一个打工的，该品牌，一共15个产业园，产效量排名第一。
我不能业绩掉下来，可能饭碗不保。
业绩不好会有三种可能结果：
1可能老总当不成，调回总部，闲职，收入少个一二十万。
2去别的工业园当老总，开始比较难建立关系 ，收入不受影响。
3可能集团当不下去了，需要跳槽到别的公司，收入每年多个二三十万。
过一段时间总经理回馈：我好一点了，我现在每晚睡三个半小时。
你需要到我这里做排列。
总经理接受建议，来体验工作坊。
徐老师把他整个的状况，说成追求完美。
依照这个症状做排列。
选了一个人，做小时候的他。
小时候，爸爸妈妈经常吵架。爸爸吵完架，把他喊过来，告诉他都是因为你，妈妈吵完架，把他喊过来，都是因为你。孩子对父母有最原始的爱。爸爸妈妈吵架，孩子觉得不安稳。并且，爸爸妈妈吵完架，又归因到孩子。
有一句话，总经理也认同。
“我一定要做的最好，爸爸妈妈就都好了。”
就有一个这样很深的信念在里面。
孩子一直班上前三，保送清华，进入500强企业，父母引以为荣。
这是小孩时的老总，30岁老总，都也认同这句话。
其实目前的他已经根本用不到这句话了。
交互沟通分析——这句话实际已经过期了。可是任何事还都要做到最好。
不允许，自己工作业绩掉下来，这是成长中来自家庭内心动机。
爸爸妈妈应该对他说，这是爸爸妈妈的事情，你过好了就好了。
我无论做成什么样，爸爸妈妈都会支持我。
所以也提醒有小孩子的家长，你一定要做到最好，不然爸爸妈妈就不爱你了。造成强迫症性的完美追求。小时候家庭关系造成成长之后的影响。
我们当下的状态，是有综合、家庭社会因素，造成的。
徐云老师找人示范：
家庭系统对一个人的影响力。
体验者：有一个人有特别状态，幻想自己的爸爸妈妈的时候，胃不舒服。
徐云老师：你们住在一起吗？
体验者：和父母一个村的，自己有爱人，三个孩子。
核心家庭：自己、爱人、三个孩子
原生家庭：父母家庭
先做你和你原生家庭的关系。
体验者
代表体验者 爸爸 妈妈 上来三个人。
手松开，做几个深呼吸。
放松的时候，留意身体任何酸麻胀痛以及注意力的变化。
有不接受，也有攻击在里面。
徐云老师：你有任何身体感受吗？
女儿：我愿意看着爸爸。
爸爸：没有特别的感觉，注意力在女儿。
妈妈：有愤怒在里，自己关注女儿。
妈妈转向右侧，不看女儿。
女儿往前走，爸爸女儿的距离近了一点，女儿感觉差一点。
爸爸和女儿之间有防御的注意力，妈妈有愤怒。
女儿后退之后，感觉好一点了。
妈妈左转过来，看着丈夫。
妈妈：感觉头蒙
徐云老师：蒙就是僵持住
爸爸：心里面不太舒服
爸爸往前走了一点，
徐云：你现在感觉怎么样？
爸爸：感觉差不多
徐云博士：你爸爸打人吗？
体验者：打
徐云博士：打你还是打你妈妈
体验者：都打过
徐云老师：胃痛，属于紧张恐惧的躯体反应
女儿站在妈妈前面
妈妈感觉好一点。
女儿在保护妈妈
可是女儿还是感觉站在原来地方好一些。
爸爸：感觉好一点了
打人是怎么一回事呢？
还记得我刚才说的故事了吗？
总经理总是骂下一级
搞不定，就用打人的方式，告诉自己是安全的。
这时请了一位年纪大一些的男人上来。
爸爸可以随意移动
爸爸：没有感觉
爸爸往左后方退了，爸爸盯着新上了的人，（一个好像爷爷的人）。
女儿和妈妈同时防御父亲，跟着自己的父亲，这是最原始的爱。
女儿做妈妈保护者。紧张，胃痛起来。
孩子陷在里面，成为父母中间的一个棋子。
爸爸和新上来的人关系搞定了，问题也就搞定了。
一个示范的可能性。
爸爸和新上的人走近、握手。
女儿让开一点点，妈妈往前一点点。
徐云博士：女儿感觉怎么样。
女儿：现在挺舒服的。
妈妈：能看爸爸了。
案例分析：
一个家庭的关系是怎么来的，
一个孩子的状态，被家庭所影响。
爸爸说没有任何感觉。
爸爸的手指一直在动
当事人的代表是握着拳头，
这就是徐云博士看到的攻击和防御。
徐云博士让父女走进一点，感觉不舒服，孩子防爸爸什么。
妈妈头蒙，说明爸爸对妈妈也有攻击性。
女儿依然紧张，女儿防御不止为自己，也为妈妈。女儿动，妈妈也动。
徐云老师：怎么处理呢？让女儿变强大吗？去打败爸爸吗？
往往一个人向一个弱者呈现自己的力量的时候，才能觉得自己有力量。
说明爸爸曾经面对强大的力量。
爸爸与那个人握手，妈妈感觉就舒服了。
现在可能爸爸不会对妈妈攻击，小时候的事情会带上一辈子。当事人的状态，变好之后，就不会出现脑子短路的状态。如果把紧张去掉，女儿的脑子的就快了。
徐云老师：我觉得也紧张，如果家排时，你是一个好代表，遇到很重要的案子，和你的事情对上来路子的时候，你会觉得身体不太舒服。
提问者：想听当事人的感受。
徐云老师：这个示范会对当事人有影响，可以听可以看，排列一段时间后当事人不能说。催眠的时候，无意识疏导自己的成长经历。然而大脑太复杂。
提问者：徐云老师，你怎么回想到另请一个人上来。
徐云老师：这属于技术性问题，按照规律性、经验和代表的反馈。老师去猜，效果对了，就是老师猜对了。如果猜错了，就换个方向。
晚上：
2008年 一个案主两组导师不一样，代表不一样，结果几乎一样。
代表的感受、反应会不同。
导师训练十五天。
第一部分体验 三天
第二部分技术 六天
第三部分自我状态的调整 六天 变成一个百毒不侵的导师
可以想到一个人的背后受到什么影响。
例如：一个副院长对女儿要求“第一名”，老师问，在你成长中，你是否在危险的不安全的环境度过一段时间。被父母送到姨妈家，姨夫姨妈经常打架，她就要对自己要求“完美”。训练导师看到一个人，看懂一个人。一个案主两组导师不一样，代表不一样，结果几乎一样。导师会去引导代表的行为。
我们信任自己有能力，同时信任代表。
2003年徐云博士接触系统排列，2005年徐云老师参加海灵格及一位香港老人，在香港举办系统排列导师训练班。
第五届心理学家大会，徐云博士主持系统排列分论坛。
中国曾经做过系统排列指导师。
徐云老师是唯一导师。
第一个海外工作坊加拿大温哥华。
在去年山东系统排列高峰论坛，计划做新的尝试，做中国特色的系统排列。
系统排列与经络的论文，在国际刊物刊登。
体验者：脊椎腰椎颈椎疼痛，不能招风，肩膀，伤肺是我认为的，并且咳嗽。
徐云博士：如果不知道什么原因，就好了，可以吗？
体验者：我想知道怎么回事，想知道前因后果！
徐云老师：我收到的信息，你是紧张的。
四位代表，代表体验者的不同症状。
加一位
腰 颈椎 脊椎 咳嗽
代表咳嗽的人一开始肩膀有点疼，身体前后有点晃
代表腰椎有点发麻
体验者向后退，34岁，34步。
十岁的之后时刻感觉空白。
十岁前后大约6、7岁，面临母亲一个长途远行。
找到一个代表代表妈妈。
代表咳嗽有点鼻子不通 开始不停晃
肩膀有点疼
…………
妈妈手麻
爸爸手麻
咳嗽让爸爸妈妈连在一起
不是自然的
所以代表当事人的代表还是有点紧
当事人表达一些症状
收到一个关键词“紧张”
颈部、腰部、腰椎在压力时最容易疼
压力来源于一个人，人体分泌的荷尔蒙
累积多了就受不了。
当压力来了，这三个部位感受不舒服。
体验者：我要预防，等于在说我要保持长期的紧张。
我就要探究了，什么造成她长期的紧张。
四个人代表症状，代表体验者的人已经是常态了，感觉还好。
回顾十岁之后，是空白。我为什么问她父母的年龄。
34 59
10 35
猜她在十岁的时候，母亲在八岁的时候姥姥不在了，如孤儿一样寄养在别人家里。
我是否可以让你们的状态放下来，我的咳嗽到我的肺的时候，孩子对父母的爱，父母咬着牙放下对抗，父母也有对抗也要隐忍着，这是父母对孩子的爱。有爱在这里，还需要紧张和咳嗽吗？不需要了。
因为是心理作用，潜意识在主导。
徐云老师：不同代表，同样意义
笑，很多人在笑代表不能再碰了，
这个场得不到这个系统的授权。
体验者：在时间允许下，可以继续。（这是她的界限授权，可做可不做）
提问者：是不是逐个问代表症状。
徐云老师：代表有特殊感觉，主动说出来。
Lisa：收付平衡，工作人员很辛苦，我学过，我成长，虽然我忙，但我很快乐。
体验者
身体状况与潜意识相关
意识是人的指挥中心 前额叶
分析决策
潜意识属于本能指挥中心 边缘系统 呼吸心跳 血液循环 免疫系统
我们所有病症本来吃药可以好，一直不好，其实是本能系统不同意这个病不好，有一个动力在，家人的影响。
女性疾病，百分之70和母亲有关系。与成长经历和原生家庭的影响。
徐博士父亲得了11年癌症，做公益，发现不同的癌症不同的内在动力
咽喉癌——曾经遭遇过生命的瓶颈，与出生相关的，造成喉咙应激反应，不断在此分泌应激反应激素。
体验者：风湿性心脏病
怀孕的时候，说话声音小，生完孩子，自己被告知得了风湿性心脏病，上楼喘。
心脏 子宫 肺 声带 躯干
体验者 闭眼的时候黑色东西自己走过来，特别恐惧。睁眼之后没有感觉了。
五个器官随意走，走到舒服的地方。
当事人特别注意心脏和肺，子宫被躯干挡住。
有可能器官演变成人或者家族事物。
徐云老师分析：她没有关注她的子宫的时候，靠近子宫的时候感觉好一点了。
躯干是一个连接的管道，活灵现状地去活动。
她靠近她不太关注的器官，感觉就好一些了。
心脏——能量学，先护心才能成为一个合格的排列导师，心里面有与额叶神经细胞数量一样（四亿个）。脑管不了心。
心脏一般不出问题。
出问题的时候，就会启动心脏里的四亿个神经细胞。
徐云老师目前工作重点：全脑效能指导师
