今儿个是周日。
室友在准备今年的司法考试，因着我们租住的房间没有安装空调，天气炎热气温较高加之环境较嘈杂，室友往日都是到深圳图书馆学习。左右无事，我也就打算带着电脑，准备去深圳图书馆码字，顺带还可以陪一下室友。
考虑到图书馆往日的人比较多，我特意设置了与平日上班一样的起床时间。可也许是心中觉得时间尚早，不需要特别着急，室友也一直没有催促，等我们真正出门，时间已将近早上九点。
抵达深圳图书馆，室内环境还是记忆中的那般模样。陈设有桌椅标配的位置，埋首着无数个因为各种原因来早早看书的人。就算是偶尔的空缺，往桌上一瞧，果不其然，不是摆放着书本，就是有一个书包随意搭在凳子上。草草一眼扫过去，全是黑压压一片低头努力的人头。
我跟随着室友，搭乘电梯前往五楼。
出来一看，桌凳齐全的位置坐满了人是预料之中，再往前行走，陈设玻璃茶几的位置，摆设木制凉亭长凳的位置，甚至是一侧往下走的走廊上，一侧往卫生间方向的沙发中，坐着的、蹲着的、坐在地上把长椅当成书桌的、葛优瘫躺在沙发的，全被人以种种姿势占据。
一时之间，我们竟无处可去。室友还来一句，有时候我实在找不到位置了，就坐在书架那里，好歹还有一个靠的地方。
五楼没有空余的位置，那其它楼层呢？渐次往下，我们仔细搜罗一圈，还是没有看到一个合适的地方。就连顺着图书馆外侧的玻璃折射进来的阳光照耀下的位置，热到需要再将自己携带的伞撑开遮阳，也满满当当坐满了人。
真是令我惊诧。
情急之下，想到了路过的南书房，好似还有空余位置的样子。过去一看，南书房的位置倒是和记忆中有所不同。靠着的入门一侧依然是两三桌单独的位置，可中间演讲的区域，不再是长凳，变成了和图书馆一般的桌椅标配。这个时间，位置依然没有空缺。
朋友已不再挑剔，随意找了两个没有书桌的位置就坐。我仍不甘心，又往里面的位置扫视了一圈。发现就连阁楼旁有靠背的长椅处，也占满了人。也罢，尽管没有书桌，拿着电脑摆在腿上码字很是累人，可总比找不到位置的强。没看室友已席地而坐，准备看书了嘛。
这时，余光一扫，居然看到桌凳标配的地方有个人在收拾东西准备离开，简直太幸运了。我三步化作两步，抱着电脑就冲了过去，把旁边的人也吓得抬头望过来。室友也为我的好运气感到惊奇，摆手让我先去就坐。
心里真开心呀，想着能够坐在凳子上，看着摆放在书桌上的电脑码字了。随料，变故又出现了。
还没待我拟完草稿，讲台边先是走过来一个工作人员把PPT打开，接着又有一个拿着话筒的人讲话清场—原来，演讲台下面的位置，是给来听课的人准备的。听罢工作人员的话语，旁边看书的人群已陆陆续续收拾东西准备离开。
好不容易坐到的位置，哪里有这么快就放弃的道理呢。室友从旁边的矮凳上走过来，我们一致同意趁着被清场离开的人，坐在了位置上--左不过是听一下今天的演讲，也算是一种缘分了。
抱着这样的心理，我们也认真听了一会今天的演讲。演讲名称为《诗纵横》，主讲人郭常青，字子衿，号北山。他演讲的主题围绕着《诗经》而展开，内容主要分为文学本体论（诗）、文化传播论（纵）、文明比较论（横）三部分。
第一部分文学本体论中，提到了诗经总集目前存诗305篇，是先秦礼乐制度的重要组成部分，也是当时诸侯国的外交辞令读本。
从内容机构来看，采风、献雅、作颂，大部分属于一一对应的关系。而根据曲调不同分为风（160篇，15个地区的土风歌谣，地方民歌）、雅（大雅31+小雅74篇，大部分是贵族文人作品，用于宫廷宴会或朝会乐歌）、颂（周颂31+鲁颂4+商颂5，歌颂祖先，贵族文人作品）三种体裁；根据渠道不同又分为采（采四方风俗以观民风）、献（列者献诗，获取民情的一种方法）、作（主旋律是歌颂已离世的祖宗之德）三种来源。
从文学成就上来说，诗经系文学肇始元典、四言古诗典范之作；具备赋（直言其事，直接说明）、比（隐喻连类，隐喻修辞手法）、兴（托物比兴，一般处于一首诗的开头位置，起烘托或起韵的作用）三种艺术手法；其表达形式多为四言句式、词汇丰富、节奏鲜明、双声叠韵……
对于没有深入研究诗经，今天只是恰逢其会听到该演讲主题的我们来说，内容着实有些枯燥无味，且演讲者很有继续长篇大论的节奏。
终究无法沉下心来仔细倾听，我们听完了第一部分，果断决定撤退。
出门一看，熙熙攘攘的人群，艳阳高照的环境，到哪里去找一个位置呢？
时近中午，不然就找一家餐厅，吃午饭喝下午茶，顺带坐着看书码字好了。说到就去做，很快我们就选择了图书馆商城一层的第一家—仙踪林。尽管菜谱里的食物并不十分中意，可好歹环境还过得去，也懒得再次挑选比较，将就着对付过去就好了。
吃罢午餐，好似可以安心看书、码字了。
可是呀，这个时候，吃饱喝足，正是午后犯困的当会；我们还各自在看书、码字与睡虫袭来的斗争中挣扎；来这里吃饭的人却越来越多，一反我们刚到店里安静的氛围。
室友实在忍不住了，决定回到图书馆看看有没有位置供安静的学习。我则不愿意再次离开，好歹等我码完一篇文章再定呀，万一又要重现找不到位置四处寻觅的悲剧呢。
于是，我们暂时分开。
室友离开以后，我陷入了码字的情境中。不过，往来仙踪林的服务人员时不时响起的“欢迎光临、谢谢光临请慢走”；旁边食客讨论菜单的声音、妈妈喂孩子吃饭的声音；不同菜肴路过随之飘来的香气……此起彼伏，混杂在午后脑子犯困的混沌间，让我时不时走神，甚至怀疑自己再待下去会忍不住再点一些食物或零食抚平蠢蠢欲动的胃。
也不知室友找到位置没有，也许我也应该回到图书馆去。想法一闪即逝，很快我就发微信询问了。
让我惊喜的是，室友居然真的找到了位置。时不待我，赶紧前去。
依然是图书馆的五楼，依然是安静的沉浸在自己学习世界的人群，从早上九点半到下午两点，这一次，我们分别就坐，终于有一个合适的环境，在合适的时间，做自己想做的事情。
记得之前看人讨论资源紧张的问题，自己始终没有太直观鲜明的感受。今天的“找位置”经历，事情虽小，却透露出一丝资源紧缺的意思，此处可见一斑呀。
写于深圳图书馆，2019年8月18日下午，第【329】篇
