20180603第22天

我的朋友圈对同事、领导、学生家长、孩子的同学家长,孩子的老师,各类顾问老师都屏蔽,真正朋友圈……还被截图传出去。我实话实说,懂你的不需解释不懂你的解释没用。君子坦荡荡小人常戚戚,不做亏心事不怕鬼敲门,天生厚道命,岂能怕吃亏?

这样做事情的人见得多了,这就是人性,就是人需要忏悔和被原谅的原因。

多处处不同的人,就知道相处的智慧。至少知道该保持的距离。有些人是只要索取攀上来的,有些人是只愿听好话可是必须得让他看见的……如何让他们进步,目的是传播大爱,技术就是教练技术。

而且我以自身帮同事血淋淋的经历得出结论,必须收费变为自身价值的实现。第一,他会不断依赖索取,而你是不能被一直依赖的,你不是太阳,当你不让他依赖,你就得罪了他。就是付费,合理的退出也是需要策略的。第二,当你出于正常规范或正义对他提要求时,收费是他自愿改变,不收费他会认为你这样做是他的敌人。也就导致第三,他有进步时,你会变得廉价,没有尊严,你的建议的价值越来越低。第四,对于同事,老师这个职业,很容易产生竞争关系的,更是如此,很容易心理不平衡,老师的职业生态环境是最差的最不好搞的之一,遇到好领导还好。劳动没有知识产权,不管老的年轻的,想办法以榨取别人东西而自己对别人严防死守为智慧和本事。经常无私被认为蠢。有一个小姑娘看到我有资料,一把抢去,我把一学期资料几个G各种课件、视频和提纲给她,和她交换她所带年级的一套课件和学案,她告诉我她U盘格式化了我给她的都丢了。鉴于她为人,鬼才会相信她的话。还有就是个老老师,说好的集体备课,一起做课件,总是拿出个烂课件还装模作样的讨论改,改完自己也从来不用用的另一份,人不在的时候开别人电脑翻别人资料下载。就这老教师,从被学生反应不让她讲课,到一年时间帮她站好讲台,再到现在处成这样,……帮人、予人一定要看值不值得,或时机到不到。我学着实践着,没有督导,所以有成绩但是有伤害。不过幸好有点智慧(上帝给予的)可以从困惑中走来,最主要自己相信正气(上帝护持的),自己的心愿(也是上帝借你之手要传播的)是为学校做事,所以不后悔,也会从别人的反应调整,从别人的行为谈话找自己的督导。

崔老师是被伤的调动不起原谅的能力或理由了,他只能较真,用他一贯的风格来捍卫自己的价值观。如果社会少了这种较真,就是真正“和谐”?未必。不管崔老师是揪着不放还是最后原谅,都支持崔老师,一个因这事抑郁症了然后走出来的人,又是这样一个正直的人,他值得人们付出这样的理解,值得这样的支持。

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