感想:常常看着朋友家或同事家孩子多才多艺时,自己也会恨不得自己的孩子也能这般优秀,偶然间还会滋生一丝丝的焦虑感。但不曾想,每个家庭的环境和条件都不同,父母的学识也不同,能培养孩子的能力自然也不同。
但不管怎么样的家庭,我们能努力做到的是:坚持自己能做的事情,给孩子传承一份尊重、感恩的心,礼貌待人的态度,积极进取、努力工作的决心,给孩子一个欢乐、阳光、和睦的生长环境。
致敬每一位努力奋斗的人!
今天中午,天气异常炎热,我带姐姐上课回到小区时,碰到收废品的师傅正收回一大车纸皮,女儿欢快地跟着一起拉着车子。想着家里爷爷奶奶的存货已满,便邀约师傅上门来收。
因他要把纸皮先放好等,故约半个多小时后才来到我家,已近一点,他带着女儿来了。
“你们吃饭了吗?”我问。
“还没,忙完这就回去吃。”
“天气太热了,你们需要喝点水吗?”我看着汗渍的小女孩问道。
“不用了,谢谢你,我们下面有水,刚喝过了。”师傅答。
于是我也作罢。但想着这个点了,小孩肯定肚子饿了(才读幼儿园大班的女孩,经常跟爸爸一起,很乖巧懂事。刚好跟我家姐姐在同一个幼儿园),我便拿了两包饼干过去,说“来,小朋友,肚子要饿了,阿姨请你吃饼干。”在得到她爸爸的同意后,接过了我给的饼干,很大方礼貌地跟我道了声谢谢。
就在差不多整理完纸皮时,我再过去看,发现小女孩似乎在跟爸爸闹小脾气,听到她对着她爸爸说着长长的嗯声。
“小朋友,怎么了?”我问,但她没答。“很快就好了,就可以回去了”,我以为她在催促她爸爸快回去。
“不是,她,她是说渴,想喝水。真不好意思,问你拿点水吧”,女孩爸爸很不好意思地说。
“原来是这样,好呀,没问题的。”我想起冰箱有牛奶,这么热天,解渴,又能缓下饥饿,于是我拿了奶出去给小女孩。 “快喝吧”。
但这时我突然想起,不知道她爸爸是否允许她喝冻的,于是又征求了一下师傅的意见,“她能喝冻的不?”
“可以,可以的,太谢谢你了,真不好意思。”师傅腼腆地笑着。
这时,小女儿愉快地在旁边喝起奶来。