当年，我也是个大人眼中懂事的孩子，上学认真、主动做家务、不做危险的事、不向父母提无理要求……，很少让父母操心。

我理解的“懂事”，就是大人以成年人的认知、思维以及世俗意识来编造了一个“框”，以此来约束孩子们的行为，符合这一标准的就是懂事，至于是不是懂事的孩子只关乎大人们的感受。

“你们家小孩真懂事！”，“你怎么这么不懂事！”，“这么大个人了懂点事，行吗？”。大人们满意了用“懂事”来夸奖你，不满意了用“不懂事”来约束你，像紧箍咒一样时不时念一下。

在“懂事”的约束下形成的思维方式和行为习惯，我把它叫做“懂事”思维，总结一下大致有以下共同特性。

1.做事谨慎，想的比较多，总是会考虑事情是不是正确。

2.在乎别人的感受，也在意自己在别人心中的形象。

3.谦逊礼让，不习惯表现自己。

4.规矩意识比较强，容易服从权威。

5.独立意识强，善于思考。

这些特性有优点也有缺点，而自己与生俱来的本性像个指挥棒一样，决定着是放大优点缩小缺点还是放大缺点缩小优点。

有人说，自己的童年很懂事，从不违背父母的意愿，觉得很压抑、不快乐，甚至有些可怜，如果有时光穿梭机很想穿越回去拥抱一下那个小小的身体。

是啊，懂事的孩子总会错过一些只有熊孩子才有的快乐，也缺乏挑战权威的勇气。

我的老家在农村，农村的孩子比城里的孩子自由的多，放学后在田野里、草垛旁、晒谷场、小溪里任意撒野，也许弄坏了大人们放置的东西、或弄坏了庄稼、或赶走了鸡鸭，如此也就能经常听到大人的吼骂声，“那谁，谁家的小崽子……”。

熊孩子们不管不顾，尽由着自己高兴，虽然有时候我也很想去，但总会想很多，找各种理由说服自己不要去玩耍。

有一次，在几个熊孩子的怂恿下一起来到一个放干稻草的木屋玩起了“打仗”游戏，木屋没有墙壁，里面都是一堆堆的干稻草，在小伙伴们上蹿下跳玩得正酣时，突然一声大人的怒吼，就像平地一声响雷，小伙伴们立即四散奔逃。

我在逃离“作案”现场时竟然没有丝毫慌乱，整个人都感觉无比兴奋、刺激，虽然木屋内的一片狼藉还历历在目，然而并没有一点负罪感。

当天晚上，木屋的主人向我父母投诉，之后就再也没有这种体验了。

长大以后，这种“懂事”思维会时不时的让自己感到烦恼，“总担心事情出错而细致有余但果断不足”，“过于顾虑别人的感受而给自己带来不便”，“宁愿自己多做一点也不轻易找别人帮忙”，“不假思索地遵守各种规定”……

曾经有段时间试图改变自己，想要自己也变得和别人一样洒脱，但多数情况下要么后知后觉慢半拍，要么就矫枉过正，感觉就像穿了一件不合身的衣服一样别扭。

后来还是放弃了，要想改变骨子里的东西，很难。

随着经历的增多，慢慢地意识到其实做本来的自己也挺好，何必要按照一个面具来改变自己呢，每一种个性都有自己的优点，比如独立、专注、高情商等，总会有人欣赏你并发现你身上的亮点。

很多人都在努力地改变自己以适应现实社会，好让自己过的更好。但是，我想说，做一个与自己内心相符的人，从事适合自己个性的事业，虽然成不了最耀眼的那一个，但很踏实，很舒心。