图片发自简书App

中心图：提到童年，我想到的是我上的幼儿园的大班：向日葵班。现在也有很多幼儿园叫红太阳、向日葵等等。所以我就用向日葵来代表童年、童真。

这本书提到很多次，儿童在当今社会的处境：他们是非社会性的；他们纯真可爱；儿童不能早熟，这些现存的普遍观念。

儿童是被保护的弱势群体，被社会剥夺了自我决定、话语权和自由。儿童的思想并不成熟，对这个世界的认知过少，需要有人引导。

但是，电视文化对成人与儿童之间的模糊真的是不好的吗？

这本书每一节都列了很多学者的看法，遇到这种情况，我就去找作者的看法，但是……作者并没有过多发表自己的看法。

也是，对于这种包含哲理，需要深层思考的问题，我们很难以一人之见作为对于这个问题的回答。

童年是一种意识形态，用于合理化、支持或挑战儿童与成人之间产生的权利关系。每个人都有童年，各不相同。他们怀念童年，因为有美好的回忆，如果童年充满了不良信息，那么童年也不再是童年。

我的看法是：需要学校和家长来教导儿童如何处理这些“成人才能看”的信息。儿童不能过早接触这些知识，同时也不能过晚。

对他们的保护，要从他们自己懂得保护自己开始。