儿子在本子上练习写数字，我在一旁看。
他不小心把8 写得像以前那样好像下了个蛋，我没说他什么，就拿起橡皮把那个丑丑的怪八擦了。
这是放假前他在教室的黑板上写的
以往，他会双手拍一下头，笑着说:哎呦，不小心写错了！”可这次，他先是两只手轮流拍头，后来双手一起拍，而且拍个不停，一声不吭，仿佛那不是自己的头，而是个篮球。
我赶紧抓住他的胳膊，劝他:爸爸一没说你，二没打你，干嘛要这样？”
他挣脱胳膊，趴在我后背上我，要命的是只咬一点点。咬完就爬上床继续打自己。我就追过去……
这娃怎么这么自残呀！想当年他老子不会写2，气得将石板塞墙缝里用力压，没承想青出于蓝而胜于蓝，比他爹二多了！
以前，别看他5看上去写对了，实际上，他先画底下的半圆，再往上画一竖，最后再写那一横。后来在母子俩不断的教育与反教育中才渐渐纠正过来，今天只是个笔误，怎么变得这么不可理喻？
最后，终于又坐到椅子上，写完了剩下的数字，合上本子的时候，他说:今天心情不好。
靠！屁大点的孩子竟知道什么叫心情？！
然后我的心情沉重了起来。
