老师们，同学们：

    在全国人民众志成城抗震救灾之际，在举国上下万众一心迎接奥运之际，我们实验学校师生聚集在一起，举行“我承诺：做一个有道德的人”网上签名活动的启动仪式，这将对我校的思想道德建设，对培养全体同学形成良好的道德素养，具有十分重要的意义。

那么，什么是道德呢？简单的说，道德是做人的基本准则，单独的一个人无所谓道德，道德是在人类群居生活基础上发展起来的，以维护种群繁衍为最高目的，处理人和人、人群和人群、人和自然之间关系的体系。道德从根本上讲是生存的道德。

随着时代的发展，道德的标准随之发生变化，比如，对待麻风病人，以前以抛弃或焚烧为道德，现在则是不道德；杀死老虎，以前是英雄，现在则是破坏生态平衡；随地吐痰，以前谈不上道德问题，现在则是不道德……

如果一个人没有正确的是非观念，没有基本的道德准则，那么他的人生一定是失败的。意大利诗人但丁说：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补。”

如今受各种因素的影响，个别青少年的道德观念模糊了。某杂志刊出：一人恭维一个女子善良，女子反说道：人们恭维女子，如果有几分好看就恭维她漂亮，若是丑得无法说漂亮就说她聪明；聪明也实在说不上，就说她能干；连能干也显然不对，这才说她善良，善良是其它优点全说不上的时候，才派上用场的一个词语。善良这个人类最基本的美德，在这个故事中已降得最低了。而现实中，社会上大部分女子喜欢被人赞美漂亮或聪明能干，而不大喜欢无从对证的善良。如何解释善良，也许认为是忠厚老实，也许是老好人，也许是傻瓜，傻瓜还算不算是恭维呢？就算是忠厚老实吧，给人的印象也是无趣、呆滞的。善良和老实其实是两回事。一个人要做坏事，需要某种程度的知识，一个人要善良则要有相当的智慧。所以善良的人可以是机智、幽默、活泼、风趣的人，事实上必须有能力风趣、幽默的人才有能力善良。

道德最根本的内涵就是善良，其实做到善良是很简单的，例如，看见墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见歹徒抢劫，如果不能挺身而出，那么悄悄打个110也是一种善良；作为教师，如果不能桃李满天下，那么不误人子弟也是一种善良；作为员工，如果不能成为劳模，那么付出的劳动对得起工资也是一种善良；作为导演，如果不能拍出精品，那么不拍精神垃圾也是一种善良；作为医生，如果不能救死扶伤，那么不昧着良心收红包也是一种善良……如果你做到了善良，那么你就具有了起码的道德。

怎样做一个有道德的人呢？我想告诉同学们的是：有道德的人不一定有惊天动地的壮举，不一定都是造福人民的伟人，不一定都是舍己为人的勇士，不一定都是见义勇为的英雄，道德不是高高在上、遥不可及，它就在我们身边，就在我们的一言一行、举手投足中，就在我们的待人接物中。比如说，在家里给劳累了一天的爸爸、妈妈端上一杯热茶；在学校里帮助同学解决一道难题；在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树；在操场上弯腰捡起一片废纸屑；在抗震救灾的爱心捐款中拿出自己积攒下的零花钱，等等等等。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，道德水平就会得到一次升华。

道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的，它需要毅力，需要持之以恒。今天我们让父母欣慰了，明天就不要再让他们操心；今天我们捡起了一片纸屑，明天就不要再乱丢一点垃圾；今天我们扶正了吹歪的小树，明天就不要再随意采摘花朵。同学们应该记住，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海，要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手。长此以往，一定能够成为一名有道德的好少年。当你形成了良好的道德修养，你就会发现，道德是石，它能敲出希望之火；道德是火，它能点燃希望之灯；道德是灯，它能照亮人生之路；道德是路，它能引导你走向灿烂的明天。

同学们，社会在关心着你们的成长，家长在期待着你们的成才，在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

                             2020年12月23日