绘本共读《彩虹色的花》

《彩虹色的花》这本绘本在欣菲两三岁的时候就读过,这几天家里没有新绘本,就又一次把它拿出来。

还记得有一年圣诞节的时候,欣菲的愿望就是要有一朵彩虹色的花,这样可以实现很多的愿望。在她的心里,彩虹色的花,就是一个乐于帮助别人的人。

《彩虹色的花》


再读绘本,主要有两个收获。

第一个

我:冬天过去,第二年春天来了,彩虹色的花为什么又可以生长出来呢?

欣菲:因为它有根呀!只是上面的叶子和花瓣掉了,根又没有被拔走。

我:你怎么知道的,绘本里面画了吗?

欣菲:有的,我找给你看。(又一次感叹小朋友的读图能力,也正好是我希望传达给她的。)公园里小草被剪了,第二年也会长出来呀。

我:观察很仔细呀!确实,如果一个人的根在,就有能力做很多事情吧。

画面上的根


第二个

读到这一页,大风把最后一片花瓣也刮走了,突然有顿悟、开窍的感觉。一共六片花瓣,前面五片的消失都是在帮助小动物,说的是助人为乐,最后一片不是应该也这样才更完美吗?花瓣被风刮走了,什么作用也没有,岂不是很浪费?

最后一片花瓣被风刮走了

今天读才终于明白了:当你在爱自己的基础上还有爱别人的能力的时候,我们就好好的利用吧,不用也是一种浪费。

我:妈妈突然想到,如果彩虹色的花没有用前面的几片花瓣去帮助小动物,一直留到现在会怎么样呢?

欣菲:也会被大风吹走吧。

我:那你觉得用哪一种方式生活更有意义呢?

欣菲:帮助别人。帮助了别人,别人也会帮助你的。

《彩虹色的花》内页

很开心有这样子的感悟,好的绘本就是一本小的哲学启蒙书,继续慢慢品味吧!

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