一周没上新课了,我和孩子们都充满了期待,昨天再次复习之前的备课,把握知识点和重难点,以及需要强调的部分。
今天充满期待,孩子们也很积极,课堂氛围轻松愉悦。在这种氛围下,能让人迸发出很多灵感。我把故事中的小鸟变成了从遥远地方来的一个陌生的同学,又让孩子们想象自己和青蛙一样好奇这个人的来历。通过换位思考,体会青蛙的好奇和疑惑,体会小鸟的疲惫的口渴。
通过师生共读,点名读,同桌互相读和表演的形式,让这节课深入人心,课堂充满了欢乐。
好开心的一课。
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今天充满期待,孩子们也很积极,课堂氛围轻松愉悦。在这种氛围下,能让人迸发出很多灵感。我把故事中的小鸟变成了从遥远地方来的一个陌生的同学,又让孩子们想象自己和青蛙一样好奇这个人的来历。通过换位思考,体会青蛙的好奇和疑惑,体会小鸟的疲惫的口渴。
通过师生共读,点名读,同桌互相读和表演的形式,让这节课深入人心,课堂充满了欢乐。
好开心的一课。