晚上正在做饭，手机“嘟嘟”想起，拿起来一看是班里一个孩子发来的信息：
“老師，我和小A闹了点矛盾，本来已经解决，可是小B偏要让我去给道歉，说是不道歉就揍我……”
看到之后心里一惊，揣摩着话里的意思，连忙安慰着那个孩子：
“别担心，那个孩子不会的，我现在和他的家长温和的沟通一下，有什么情况你看着告诉我。”
说完安慰的话就想起最后放假的一天差不多用了四五个小时解决过小B的问题，一样的问题。当时，他妈妈也来学校，因为之前的几次接触，已经知道孩子是妈妈一个人带大的，单亲家庭中的问题很突出，却也很棘手，无论孩子有怎么样的行为，与这个家庭有很大的关系，当时很正式也很温和，或者说是很和谐的解决了问题，因为过激，可能会激起孩子的抵触，尤其是这样家庭的。最后的结果以孩子的满心实话而告终，并且孩子早已转好了学，去原学籍学校上学，孩子也有点才，有点遗憾，也有点释然……
之后还和他妈妈在微信中聊了很多很多，我觉得教育有时候就是这样，心灵的触碰，灵魂的洗涤，也曾为有这样的想法和举动而自豪！然而……
安慰完孩子立马给小B的家长发微信，打了很长的文字，发过去之后的显示却是：
信息发送失败，请添加为好友后再发！
瞬间懵了！你的一片心，你的一份情，在别人眼中却是如此的不屑，甚至是亵渎，就好像你当她是自己世界中的一份心情，而对方却当你是她人生路上的过客，就这么直接……
一直以来，觉得教师这个职业，无论怎样都会在社会上有那么一丝的人情，而反过头来却发现，在这个世界上，教师深情地活着，而对方以及对方的对方都是薄情而过，这就是现实，当然，这个现实并不是以偏概全，可社会上现在对教师和医生这个职业以偏概全的还不少吗？如果我们都不能够站在对方的角度去换位思考的话，那么，我们的孩子又会怎么样呢？
言传身教，言传身教，或许错了的并不是我们的孩子，而是我们大人……
