关于育儿的自言自语-点评训练营106

连续多日都是十点半才开始码字,效率奇低,经常不知道想说什么和在说什么,一直都是自言自语……

今晚和朋友的见面,聊起了育儿中的接纳,各种培训班、学区房,选择公立名校还是去拼一拼私立,对于有选择权的父母来说无法逃避。朋友提起了最近朋友圈挺火的“剧场效应”,当一个不守规则的人尝到了甜头,那么大家都开始突破规则,于是原本具有的优势就消失了,大家还是在同样的竞争条件下,结果彼此都疲惫不堪,却又不敢回到原本的状态。微博上有位很喜欢的美貌与智慧集于一身的姐姐曾经说过,绝对不给自己的孩子上任何学科类的辅导班补习班,她给上小学的女儿报的都是网球、艺术类的,她说要让孩子可以心安理得的做一个差生,不会考试就教她作弊。这位姐姐的言论和做法令我羡慕,自己是做不到那也的洒脱的,因为她有后盾和后路,不就的将来应该会直接移民吧,所以有资本和资格去给孩子愉快的童年,不必去参与目前甚至有些反智倾向的教育。羡慕不来,自己没有这样的能力,所以也不会有这样的魄力,孩子和我一样,以后还要经历在求学路上的厮杀,才有机会去闯出自己的天空,我想我能做的,只是希望自己能够做出好的榜样,让她能够体会到学习的乐趣,之后尽可能的成长为自己。

接纳呢?接纳什么?朋友说对孩子不用有那么多的要求,只要以后过的不比自己差就好了。我当时说了不太理智的一些话,中国的父母接受不了孩子过的不如自己,真正的接纳是接纳孩子成为自己,可以成功也可以失败,这样他们才会更有安全感和勇气去过自己想要的生活。不知朋友会不会不高兴,话出口才有点觉得不合适,我只是在宣泄自己的情绪而已。我只是希望自己能做到,接纳孩子的积极进取,也接纳她的畏难和退缩,每次学习有些难度需要动脑筋的内容的时候,娃儿都会犯懒逃避,我也喜欢穷追不舍。喜欢鼓励她勇敢,鼓励她尝试,对于有时候的躲避,是否也应该去做到不评价。今天到家问她需要读的作业读完了没有,她很肯定的说读完了,可以发给老师了。刚打开软件发现,根本没有读完,是不是假装不知道,不挑明,明天找个机会让她自己偷偷补上算了?

完全没有结合今天的作业,纯纯的跑题,今天的困惑就是,发现小家伙的小谎言,我的本能是像自己小时候被严肃认真的告知不能撒谎那样去告知她,但是写作业的时候又觉得其实小事儿,让她自己给自己规划和缓冲,谁小时候不偷个懒呢。具体怎么做,明天实施,一定要控制好自己,不能上纲上线。以上的自言自语纯属育儿,自己也是强势的人,从老师的文中去觉察自己的问题,不延续原有的模式,从孩子的角度去考虑第二种、甚至第三种可能。

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