〇 治病，就是找到病的近因，也就是为病理找一个病理生理解释。

☆ 解决问题，首先是找到导致问题产生的原因，才能针对产生的问题，针对一切可能的因素，做一个新的调整，重新布局，让一切元素都为同一个目的服务。比如，在尝试一种学习方法时，对自己日常的行动安排带来了冲击，如果觉得这种学习方法好，就必须让别的事情为这个事情做出让步，对一些直接刺激到这种方法的事情进行削弱或者消除。

01 从远古人“开脑洞”到华盛顿之死

〇 生病是古人不能理解的，认为病是神的惩罚和魔鬼附体。所有跟头有关的问题，都是鬼的问题，因此要开脑洞。

☆ 古人找原因，因为意识、工具、眼界的限制，不能一下子找到病的真正原因。所以，有的时候也要学会原谅自己。

〇 公元前400、500年，医学之父——希波克拉底（Hippocrates）创立了“四体液学说”，分别是血液、粘液、黑胆汁、黄胆汁。虽然没有科学依据，但是却把医学从神鬼的桎梏中解救了出来。而这套学说最出名的治疗方法就是放血疗法。
“柳叶刀”最初就是放血的工具。
放血疗法要了1799年华盛顿的命。
四体液学说：一是没有科学基础，靠的是哲学思辨；二是一个学说没有边界，无所不能，就失去了成长的空间。

☆ 人类在实践中，也是一个试验、推到、确立的过程，这个角度来说，人类是进步的，是符合一切事物都是发展的客观规律的；但是在发展的过程中也是存在局限性的，有些问题的解决不可能“一步登天”，所以对于我们自己来说，每天进步一点点也比不进步强，急于求成往往带来自身的自大狂妄，会产生严重的不良后果。

〇 科学促进了现代医学的诞生。

☆ 科学研究是的医学的发展更加精细，而不像“老办法”那么粗野。比如神农尝百草

〇 人体解剖学、生理学、病理学三门基础学科的成立，是现代医学诞生的标志。

☆ 任何一门学科都需要一系列系统的科学手段作为支撑；譬如学习，最重要的是建立一套自己的知识体系、学习手段，有效地输出方式，让知识内化和应用，并具备推广的能力。

〇 现代医学找病因的科学方法：不仅要找发病部位，还要研究发病机制和致病因子，致病因子就是引起疾病的物质实体。

☆ 头痛开颅，脚痛剁脚，千万使不得。

〇 显微镜发明后，人们对病的理解从宏观到了微观，发现微生物可以是治病原因。
幽门螺旋杆菌（微生物）——引起胃炎、胃溃疡、口腔异味、贫血、胃癌
基因——DNA双螺旋结构——肺癌

☆ 没有科学手段，以上两种均会成为绝症。

〇 *****果子狸、蝙蝠与人类“非典”
SARS:
第一步：先找发病部位
X光片——肺炎
第二部：找病原体
病毒分离（病人体内、痰液、血液、死者的肺内）——冠状病毒
第三部：把嫌疑病毒给动物接种
验证确认
第四步：扩大搜索范围，开始地毯式搜查
果子狸身上的病毒和“非典”病毒最接近，但是还有幕后黑手——遥远地区山洞里的蝙蝠——一共用了15年。

☆ 整个过程全面运用了人体解剖学，生理学和病理学，而且花费了很长的时间。与其说是医生在治病，不如说是人类自己在治病，人类对美好生活的向往，激发了医生、病人都在一起努力去探索病因，保持健康。

**〇一切病因都有病理基础

有些病可以找到发病部位，但是找不到确切的发病机理——渐冻人**
☆ 人生有幸事，也会有遗憾。在“时间轴上”，人类会胜利、会无可奈何，但是探索的脚步永远不会停。