小徐是我们班上一个调皮的男孩，好动，常常难以控制自己，习惯也不好，不论是学习习惯，还是生活习惯，但本性不错。
作为班主任，我们要不断地加强学生的思想教育工作，想方设法激发学生的学习热情，找到学习的内驱力，让更多人变得“我要学”。作为管着几十个人的班主任，虽然事无巨细，但总有不周之处。我常常在学生面前强调:老师爱着每一个学生，只是不同的性格的孩子对待的方式会不一样。让他们不要觉得老师偏爱谁或者讨厌谁。我也会强调:老师不会放弃每一个同学，希望他们不要放弃自己，学习上，任何时候开始努力都不晚，只是前期不好好学，后期要付出更多的努力！当然我也是这么做的。
小徐同学到时把我的话记在了心上，回家跟妈妈说:我们的老师很好，不会放弃任何一个人！就让我颇为感动！没想到我随口的一句话，换来了孩子这么高的评价！
生活上，他做事有时还是比较用心的，而且很想引起老师的注意，时常和我分享他家的故事。这个学期我让他当劳动委员，并且配了三个副委员，协助他管理好班级卫生。我半开玩笑的说:好好干！你可是我们班上的总管哦！
没过几天，她妈妈跟我反馈说:孩子可有趣了，在家里反复思考着怎么去把班级卫生管好，还是你们老师有办法！我的这一举动，又吸引了家长“粉丝”。这又大大出乎我的意料，他居然也懂得“规划”。他妈妈居然这样大力夸赞我。
看来，有的时候真是我们小看孩子们了！
他很喜欢和我分享他家的事。最近他又告诉我，他哥哥考研没考上，他爸爸妈妈吵架了……，虽然很忙，没有太多时间和他交流，但我也总会回应他几句，尽可能地做他的知心大姐姐，我想这对于一个孩子来说，才是真正的良师益友吧！
