游戏规则
1.A介绍自己+书名+书的主要内容+谁来接我的龙？
2.B我的书和A的书联合在一起可以解决什么问题+介绍自己+书名+书的主要内容+谁来接我的龙？
3.以此类推
老师复盘
1.过程中有什么感受？
大脑很紧张，很兴奋
抢不上会失落
2.为什么随便两本书都能关联在一起？
人的需求是相同的，很多书解决的是同一类人的关系。
很多知识的底层逻辑是一致的。
跨界知识可以解决同一个问题
3.如果用在读书会里可以怎么用？
确定一个问题，随机选择三本书，找到书里的解决方法。
定一个目的地，用书作为过程的桥梁。
读一本书中，发现没有解决的问题，看看其他人的书能否解决。
老师的用法：
随着背景音乐
第一轮：
两两组合，看能解决什么问题。
第二轮：
三三组合，看能解决什么问题
第三轮：
四四组合，看能解决什么问题
第四轮：五五组合，看能解决什么问题。
我的收获：
1.新读书会方式的体验，过程中有欣喜，紧张，失落等，自己体验过，更能同理到平时来参加活动的书友。
2.新的读书会模式，理解万书互联，在这个原理的指导下可以今晚更多的创新。
3.读书会是一种体验经济，同时也是一种学习方式，必须同时让书友有充分的情绪和身体体验的前提下有真实的收获。
行动清单：
1.大力度增加我们现在读书会的书友参与度。
2.在读书会P1级别的培训中增加创造读书会的板块。
