梁思顺曾提及这样一个故事。

在她小的时候，父亲曾拿出一本《论语》，让她阅读背诵。

可《论语》晦涩难懂，才读上两句，她就开始抓耳挠腮，怎么也读不进去。

见此情况，父亲就拿出糖果作为奖励，哄着她读书。

哪曾想思顺一见糖果，更是魂不守舍。

无奈之下，梁启超只好随着她在自己身边玩耍，自顾自坐在书桌前埋头读书了。

谁知，没过一会儿，她也学着父亲的模样，打开了手中的《论语》，开始认真读了起来。

梁启超见状，内心大为触动：原来只需自己做好榜样，孩子便会跟着模仿。

从那以后，小到吃饭说话的微习惯，大到读书工作的态度，梁启超都会时刻约束自己。

不需要他过多的管教，孩子们也能保持自律，养成良好的习惯。

正是源自梁启超的言传身教，他的九个子女才会个个有出息。

教育家井深大说：“父母的言行就是子女最好的教材，一流的父母造就一流的孩子。”

与其喋喋不休地管教孩子，不如从自我做起，养成良好的习惯。

在你以身作则的带领下，孩子也会深受感染，绝不懈怠。

一个出类拔萃的孩子背后，一定投射着父母自律的影子。