距离规律有道黄山站课程结束已经整整半个月，在阿卉的提醒下（也太敬业了），今晚终于得空写一写此行的收获、感悟与复盘。
我是师父第一批传承弟子，跟着师父学习有整整4年了，这次参加黄山站距离21年衢州站高阶课两年有余，两年中我生了个娃，身份发生了转变，不变的是学易的初心。也深深感受到师父的大爱与付出。
之前看了很多同修的复盘，对课程内容做了很详尽的回顾，作为一名大学英语老师，这次想从同行（老师）的角度谈一谈师父这次课程深深感染到我的三个点（我将用三个卦来解读），个人觉得让我在教学上有了很大的体悟：
1） 泽火革卦。革，变革。这次师父的课程做了彻头彻尾的迭代，作为一个同行教师，我知道这背后付出了多大的心血。很多时候，我们在教学中也好，工作中也好，生活中也罢，总是害怕改变，特别是主动的改变，我们害怕变数，害怕推翻重建，害怕麻烦。但是，往往精彩就是在一次次的推翻重建中铸就的。要有变革、勇于尝试的勇气和决心。
2） 地天泰卦。泰，天地二气互相交流，使得万物通顺畅达。师父在这次课程中每讲一个知识点，就留给我们时间进行讨论和交流，这种留白的教学方法，我觉得非常不错。我自己最开始教学时，2小时的教学内容可以做100多张PPT，但其实学生吸收的效果并不很好，满堂灌的教学方式不如留时间给学生讨论和反思，正是参与才让学生收获更大。
3） 地山谦卦。谦虚而不自满是保持盛大的必要条件，君子应终身奉行。课程第三天结束后，学员们都走了，我和师父短暂交流了几分钟，感谢了师父这次课程给我教学上带来的思考，在说到“留白”时，师父拿出手机说：“海燕，我要把你反馈的这几点记下来”，我当时就觉得师父真的太谦逊好学了，“水低成海，人低成王”，师父的优秀出众有足够的理由。
感谢一下在我和师父交流时帮忙拍照记录的小姐姐，而恰巧那天和师父都穿了青色。
青青子衿，悠悠我心。高人指路，知行合一。
这里又突然想到一周前去衢州暑期研修时会场的一句话:“AI时代之下，教师本身就是一本行走的教科书。”
师父这本书，值得我们终身研读。
