在大环境的影响下，面对外面的兴趣班，孩子升入小学焦虑的家长又被课外兴趣班忙的焦头烂额。
一方面因为学校的双减政策，孩子孩子的有了大量的时间；另一方面因为家长工作很忙周末没有时间带孩子，想着把孩子送到一个安全的地方有人带孩子；最后一个原因应该说是为了满足大人需求吧，为了让孩子更优秀更出色。
在这个过程中孩子可能在学业上有短暂的提升，但是还有一部分特长班需要一个长期训练的过程，可能短期没有预期的效果。回到教育的初衷，我们作为家长到底是为了什么让孩子去学习一些课外兴趣，这个问题值得我们每个家长的反思。
针对兴趣班这件事情我们到底该怎么办？艺术可以让人身心愉悦，孩子对音乐和美术都有天然的热爱。通过菲菲园长自己受音乐的打击的分享中，她能够用自己的方式去解决和面对，在不断的总结和反思中，来呵护自己的宝贝，我觉得这是作为父母给孩子最大的幸福。
1.看孩子的兴趣，我们也要看看兴趣班对于孩子来说是否喜欢。
2.提前做好调查，要了解这些课外班是以兴趣为主，还是以技能为主，技能好学，兴趣难找，不要让孩子在没有兴趣的情况下去学习艺术。如果孩子在经过尝试以后，发现自己真的喜欢有兴趣就可以让孩子进行一下尝试。
我们只有把心静下来，让心变得柔软，才能更好的教育我们的孩子。
