宝贝们分享作业中
很喜欢孩子们在家里灵动的记录生活。
小朋友们听的可仔细了。
司谨萱同学给大家展示在家里做的树叶画,
并把它送给老师,谢谢宝贝,老师很喜欢
我们来听小故事啦,,
《小猫头鹰🦉》
这是一个关于宝贝们等妈妈回家的故事
文字虽少,但是节奏分明,富于诗意
贴近儿童心理,满足孩子情感上的需要。
在故事中,借着简短、重复的对话,
描述着三只小猫头鹰看不见妈妈时的忧心、
试着安慰自己、站在树枝上等妈妈。
在给孩子们读绘本的时候,
孩子们神情专注,似乎能体会小猫头鹰的感受,
等到最后猫头鹰妈妈回来了,
终于充满喜悦和满足。
它精准地描绘了幼儿的成长和恐惧,
也保证了父母亲永远不离不弃的爱,
猫头鹰在哪里等妈妈呢?
他们的家是什么样子的呢?
他们的妈妈回来了吗?
这个故事应该是深深打动了孩子们,
每个问题,孩子们回答的都非常迅速
今天的内容是综合性的
撕,剪,贴的行为语言贯穿整堂课
树枝延续了,撕,贴的动作,
有了前面几节课的基础,
孩子们明显能够做的更好,更精细
猫头鹰用画,剪,贴来表达。
充分调动孩子们的眼,脑,手配合。
孩子们的专注力在逐步提升,
从起初一节课一个小时多一点,
到现在每节课1个半小时,
都能看见孩子们的进步和成长
有了猫头鹰的家和小猫头鹰,
接下来就是直接添画的部分了。
看到形态各异的猫头鹰
发生着各种各样的故事,
真是很有意思的事情呢。
来看看孩子们的作品吧。
注意到树上的小房子了吗?
雨辰小朋友给了猫头鹰一个更舒适更安全的家
黑夜里,
周轩屹的猫头鹰还精神的呼闪呼闪着他的翅膀,
对呀,
因为猫头鹰是白天睡觉,晚上工作的。
萱萱小朋友的猫头鹰
给了我们一个侧面,还翘着他的小尾巴,
真的在左顾右盼的找妈妈呢。
正是没有范画的教学,
才能让我们看见这么多灵动的形象。
四只猫头鹰隐藏在黑暗中,
你看不见他的身体,
但是你一定躲不开他们金光闪闪的眼睛。
他的视力可比人类好上100倍!
暖心的彭煜涵宝贝
给每只猫头鹰都安排了一个房间,
嗯,这一定是一所大树别墅。
夜空里,
有萤火虫与猫头鹰相伴
杰敏宝贝观察力非常了得,
除了身体上满满的羽毛,
猫头鹰的眼睛周围,也是有很多羽毛的呢。
3只胖乎乎萌哒哒的猫头鹰,
在树上舞蹈着,
妞妞可没忘记我们猫头鹰的本领呢,
树下的3只小老鼠,
你们死定啦……
熊亦凡小朋友的小人猫头鹰也很可爱,
你最近似乎在数字的敏感期呢,
每次都有很多的数字
11点已经睡觉了,
哈哈,很有时间观念的小朋友呀。^_^。
王凯量小朋友的小猫头鹰,
拥有呆萌呆萌的表情,
你的故事很特别很有趣,
期待你讲更多的故事给老师听哟……
哈哈,王凯昕一定是个很爱思考的小朋友吧。
你的话语很有辩证意味。
还有,那只最大的猫头鹰是不是该减肥啦?
长得比画面都要高啦o(^^)o
排排坐,等妈妈
画面的安排很有趣呢,
另外,很喜欢右下角那只猫头鹰呢,
还扎着粉色的编子,是猫头鹰公主吗?
保护孩子纯真天性,
释放孩子本真个性。
每个孩子都是天生的艺术家……
子艺美育空间
2017.11.18