周末去北京上课跟同组的小伙伴聊天，其中一位小伙伴（就先叫她小A吧）是记者，不仅人长得漂亮，性格爽朗果敢，更是见多识广，对文学和艺术有自己独到的看法，说起莎士比亚和西方名著如数家珍。不禁让我羡慕起她文学素养如此之高，她说她妈妈就喜欢看英国名著，家里放着很多这样的书，于是，她也开始喜欢上骑士精神。
另一个小伙伴B说她家有几本贾平凹的书和路遥的书，她妈妈喜欢看琼瑶剧，所以她也看这类乡土作家的书，把这一类作家的书都看了一遍，不过其他的就看得少了，当然不例外，她也喜欢看情感类的书籍。
C小伙伴说她家的书是《女友》杂志，读高中的时候很喜欢看郭敬明和安妮宝贝的书。
尽管大家长大后，可能会涉略其他类别的书，但是每个人印象最深刻的都是小时候读过的那些书，而这些都是父母提供给孩子的外在环境。且不说这些书谁优谁劣，只是这真的能够决定一个人最基本的性格方向。比如我小时候，看的是明间故事或故事会这一类，内容基本就是德育课。让人保持知足，感恩报恩，了解民间疾苦，做一个不追求名利，勇于奉献的人，我内心想做贤妻良母的种子大概也是那时候种下的。尽管这都是一些好品质，但是我的眼界却局限于此。而且我的阅读爱好也基本奠定，喜欢看那种描写小人物之间悲欢离合的书。就像别人说一千个人一千个哈姆雷特，B小伙伴看《平凡的世界》看到的是政治运动，是农民的力量，而我看到的是每一个生活在平凡世界中的人所经历的苦难以及他们在苦难中坚强不屈，接纳现实中的苦难，自强不息精神。
当然这并无好坏之分，但是家庭环境对孩子的影响可见一斑。就像前段时间我在家跟着keep做运动，儿子也跟着我摇摇晃晃的做深蹲，做下犬式一样，就像给他听了几十遍《咏鹅》之后他会跟着说鹅鹅鹅一样。父母的教育更多的是潜移默化的影响。如果你希望他将来有大的格局，就不要在他面前啰嗦无所谓的小事，如果你想要他将来乐观，就请收起你的玻璃心，如果你想他未来是什么样，你就先做到那样。如果实在没法做到理想的样子，那就需要培养他阅读的习惯，让他跟随睿智的作者塑造自己的心智。
愿每一个孩子都能被呵护，长成他们本来的样子。
