亲爱的朋友们，新的一年已经过去了近三分之一，一场突如其来的灾难让我们的2020始于艰难。但相信，只要坚持不懈努力奋斗，风雨过后，必然见彩虹。感谢支持本专题的朋友们，一起加油，向心中的文学殿堂冲刺——
感谢简书的文艺青年的总司令，简叔对本专题的肯定——
让我们一起携手，利用生活中的零碎时间，锁定简书，锁定唐诗三百首自然阅读速记课程专题，一起提升自我，共同进步！那么，回归正题，我们今天要一起学习的是唐代诗人李白的的《 春夜洛城闻笛》。
- 01 -
*要求：连诗句带释意阅读2-3遍
谁家玉笛暗飞声，
( 阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？)
散入春风满洛城。
( 随着春风飘扬，传遍洛阳全城。)
此夜曲中闻折柳，
( 就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》， )
何人不起故园情。
( 有谁的思乡之情不会油然而生呢？)
- 02 -
* 要求：根据释义填入句末二字 (忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
谁家玉笛暗 ______，
( 阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？)
散入春风满______。
( 随着春风飘扬，传遍洛阳全城。)
此夜曲中闻______，
( 就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》， )
何人不起故______。
( 有谁的思乡之情不会油然而生呢？)
- 03-
* 要求：根据释义填入句末三字 (忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
谁家玉笛 ______，
( 阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？)
散入春风______。
( 随着春风飘扬，传遍洛阳全城。)
此夜曲中______，
( 就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》， )
何人不起______。
( 有谁的思乡之情不会油然而生呢？)
- 04-
* 要求：根据释义填入句末五字 (忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
谁家 ______，
( 阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？)
散入______。
( 随着春风飘扬，传遍洛阳全城。)
此夜______，
( 就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》， )
何人______。
( 有谁的思乡之情不会油然而生呢？)
- 05 -
* 要求：根据释义和首字填入所缺诗句(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
谁 ______，
( 阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？)
散______。
( 随着春风飘扬，传遍洛阳全城。)
此______，
( 就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》， )
何______。
( 有谁的思乡之情不会油然而生呢？)
- 06 -
* 要求：根据释义填入所缺诗句(忘记可向前翻看，全对给自己点个赞！)
______，
( 阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？)
______。
( 随着春风飘扬，传遍洛阳全城。)
______，
( 就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》， )
______。
( 有谁的思乡之情不会油然而生呢？)
- 07 -
* 要求：根据首字填入所缺诗句(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
谁 ______，
散______。
此______，
何______。
- 08-
* 要求：根据图片背诵诗句。(忘记可向前翻看，全对给自己再点个赞！)
朋友们，不知不觉我们已经利用零碎的时间积累了130首唐诗,已经开始冲刺目标300篇的二分之一了。俗话说，不积跬步无以至千里、不积小流无以成江海，只要我们行动起来，锁定本专题唐诗三百首自然阅读速记课程，一同学习共同进步！必定会有那么一天我们会共同携手达到成功的彼岸！让我们期待着厚积薄发的那一刻吧
