上完微课后,做些什么能帮助学以致用呢?

01

昨晚在【庄经纬学习社群】里讲微课免费报名 | 007普通人如何做出专业级别的微信排版?,白天又上班,忙得很,昨天就没有更文了。时间真快,每周一微课,已经第7期了。自从上班,时间都是抢着用,要做的事很多,时间根本不够用,顿觉精力有限!今天还TM头疼加肚子疼,造孽啊!

言归正传,今天的更文主要是想帮助长期听我微课的小伙伴在听课后如何做到学以致用的。


对这个曲线大家还有印象吗?

对,是艾宾浩斯遗忘曲线。

曲线的纵坐标代表保持量。保持和遗忘是一对小冤家。你对以前学过的知识能够 回忆起来,就是保持住了,如果回忆不起来或回忆错了,那就是遗忘。

昨晚的微课,你现在还记得多少呢?

艾宾浩斯曲线也向我们充分证实了一个道理:学习要勤快复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘也越慢。

02

昨晚课程复习。

一、公众号排版的目的

辅助阅读

快速涨粉

品牌建设

公号形象

——这是一个拼颜值的时代!

二、公众号排版要求

让读者眼睛爽

让读者专注于内容

简约、重点突出、明确引导,即可

三、为什么做不好排版

微信排版是被讲烂了的一个话题。

看了那么多排版干货,听了那么多排版微课,可还是做不好微信排版!

WHY?

做得少,看得少,想得少。

没有系统学习。(我暑假继续开课,欢迎报班!)

四、如何排版

借力打力,使用编辑器

1、微信自带编辑器

2、第三方编辑器

秀米

135编辑器

壹伴(重点讲,并演示)

五、细节补充

1、做底部二维码:第九工厂、草料二维码

2、如何去水印?

3、形成自己的风格,且不要随意大改

4、10条正文排版小建议

5、创客贴

6、图片网址推荐

7、越大的号,排版越简洁

8、巧用基础符号排版

9、多抱大号大腿,看得多了,就有感觉了;模仿得多了,就会进步。

10、一定要坚持!一定要努力!

课程如果用思维导图画出来,会很直观,还帮助记忆。以后的微课,来一期讲思维导图,怎么样?

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“3-2-1,我们都是木头人,不会讲话,不会动,不会露出大门牙。”

这是一首儿歌,还记得么?

可惜,我们不是木头人。我们会讲话、会动、还会露出大门牙。我引用3-2-1方法帮助大家更快地学以致用。

听微课的目的当然是学以致用,想培养自己的学习能力,你可以在笔记本上写出这样:3个收获、2个联系、1个行动。

以昨晚我的微课为例。

3个收获

第一个收获是3种好用的第三方编辑器。

第二个收获是个如何做个性化底部二维码。

第三个收获是10条正文排版小建议。

可以把你的收获在笔记本上拿水彩笔圈出来哦~!

其实整堂课是满满的干货,内容很多,你能记得3个让你印象深刻的知识点已经很不错了。按照2/8定律,这三个知识点就是你这堂课大部分收获。

2个联系

接着把2个联系写在你的笔记旁边,并用箭头指向刚才写出的收获上。

第一个联系是老师说了平面的个性二维码制作方法,我突然好想学动画二维码做法。(动画二维码以后微课上我再来讲吧!)

第二个联系是我现在正在经营我的公号,做不到日更啊,试试老师的方法培养自己快速排版节约时间做图文,说不定就可以做到日更啦!最少的时间,完成高效的更新。

什么是联系?联系就是怎么把老师讲的内容应用到自己的生活和工作当中去。这也是学以致用的关键步骤。

1个行动

把你接下去打算做的事写在笔记最显眼的位置。

比如,明天我就给自己2个小时,完成1篇公号写作。从写作、排版到成功发布最多用2个小时。

这里的行动一定是听了微课可以立即去做的事。

04

很多人听了很多课,却没给自己带来多大的改变。是否就输在行动这一点上?恐怕不止吧!

真正的学以致用,是不断改变自己、养成良好习惯从而成为更好的自己。听一次课,能改变你的一个习惯,那就已经很棒了!

希望你做个小练习!

1、听完一次我的微课,或者其他大师的课程。

2、用“3-2-1”方法把这次课程学以致用。

3、可以分享给我,或者自己的朋友圈。

能看本篇文章到这里的朋友,说明你是个很努力爱学习的人。

行动起来吧!试试,说不定有惊喜哦,加油!

——头疼加肚子疼的庄老师在家

2017.5.3

作者:庄经纬,大学讲师,国家二级心理咨询师,《今日头条》《简书》常驻自媒体人,千聊微课讲师,坚持日更写作的新手妈妈,建【庄经纬学习社群】,每周一微课,欢迎关注交流!公众号ID:fudaoyuanzhuang

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