记录

    今天最开心的事是老妈自己能侧翻身了!受伤腿也能回弯了!护工上午给我发个小视频,我看了很兴奋。这半个月的休养治疗有成效了,也更能让我放心工作了。虽然老韩多次开导我不要上火,要慢慢来,需要时间去修复,但我课题分离做得还是欠缺,思想总会不自觉发生走神。

    上午听了两节青年教师示范课,一节口语交际保护视力的内容,我看这个主题适合各班开主题班会,增强保护视力的紧迫性,最主要的是认知提高了,行动得跟进,家校得进一步强化合作。另一节是一年级的数学课,听完有当小老师的幸福感,她与孩子的关系很融洽,各种小口令把课堂组织得有条不紊,奶声奶气的一年级小学生令人心生欢喜。研究学生的认知特点与研究学科教学同步推动,是实现教与学融合的必由之路。

    下午完成两篇主题研讨稿,关于树立正确政绩观方面的内容。当下,克服重育分轻育人的倾向,不唯分数要多元评价学生的发展这就是正确的政绩观,也是对学生长远发展负责任的做法,是不功利的价值取向。同时整理了春秋两学期教师开学第一课的讲稿,配合部门做资料留存和提炼。

    最后两节课社团活动,好久没有听到合唱团悠扬的歌声了。不要因为忙事务,失去了对生活细节的感知能力。



   

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