数学，是令无数初中学生都感到头大的一门学科。
一直都有家长和学生问：“做题时都对，可是一考试总丢分，那到底数学成绩应该如何提高呢？”
因此，接下来小恒要和大家分享的是如何提高数学的学习成绩，掌握这些方法后，数学轻松提分不在是想想而已。
一 探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧” 这个简单的道理大家都懂。
但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题 ，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
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换个方式看例题
不少学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
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学会优化解题过程
不要仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。
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分析试卷，总结经验
每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。
原因找到后就消除遗憾、弄懂似非、力争有为，切实解决“会而不对、对而不全”的老大难问题。
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错一次反思一次
每次考试或多或少会发生些错误，这并不可怕，要紧的是避免类似的错误在今后的考试中重现。
因此平时注意把错题记下来，做错题笔记包括三个方面：
① 记下错误是什么。最好用红笔划出。② 错误原因是什么。从审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。③ 错误纠正方法及注意事项。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。
做到以上5点，数学成绩提高是自然而然的事，但是好的习惯怎么少得了好的工具书与之相伴呢？今天小恒给大家推荐一本《初中数学知识图解》。
这本书的出现可以说让初中生的数学学习变得更加高效，初中数学知识图解，一本吃透初中数学所有知识点。结构速览+常考知识点，知识详解+技能方法+易错速析+思维导图 快速梳理教材，一眼看尽考点。是中学生人手一本的考试得分常备工具书。
另外大家也可以将平常的测试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当作中考，从各方面不断的调试，逐步适应。
