秋高气爽，硕果飘香。

今天的心情是激动兴奋开心快乐的，因为，今天，我收获了两个奖。

我在濮阳县第七届教师读书节上获得"教师年度阅读人物"奖，又在濮阳市作家协会和电商园联合举办的"喜迎新中国成立70周年'电商园杯'原创文学作品大奖赛"征文活动中获奖。难以掩饰心中的开心，所以，平时不太喜欢发朋友圈的我，今天连发了两条信息，我想把我的喜悦和开心分享给我的朋友们。

今天领奖之外，最想见的两个人我都见到了，县实验中学的张林江校长和县第六实验小学的申美红校长，因为我的成长和他们都有密切关系。

和申校长见面，我们彼此都很激动，都流下了眼泪，我们拥抱在一起，久久不愿松开。我虽然在六小呆了不到一年的时间，但申校长对我就像自家妹妹一样亲，我心里也真的是把她当自家姐姐了，这也是我在六小一年最大的感动和收获。申校长亲切随和，是个敬业务实的好校长，是我学习的榜样。她把所有的老师都当做是自家的兄弟姐妹，没有一点校长的架子。她最喜欢的一句话是：走在一起是缘分，在一起走是幸福！

我在六小呆了一年，我发现自己实在难以割舍徐镇一中以及一中的那帮学生，我对徐镇一中的感情实在太深。徐镇一中既是我的母校，也是我工作了二十年的地方，所以思考再三，我告诉申校长我要返回到徐镇一中，继续做我的乡村教师。申校长虽然不舍得我，也几次挽留，但是当她知道我心意已决，所以虽然不舍，但是还是尊重我的选择。

"为家乡而教"，是我的愿望，是我的信仰，就连我这次回来报到的时候，徐镇一中董校长和中心校高校长都是对我说："还是继续为家乡教育做贡献吧！"

今天也见到了张校长，张校长是这次活动的主持人。专注于教育30年的张校长，博学、儒雅、稳重、大方，可能是因为这个教师读书节的活动，太劳累太辛苦，嗓子有些沙哑。我准备给他送一些润喉片，一摸包，发现居然忘了带了，心里有些懊恼自己的疏忽。平常我的包里一直都装着润喉片儿，今天因为要参加领奖，换了个包，竟然忘了带润喉片了。听着张校长沙哑的声音，我感动至极：这，就是濮阳教育人！

等下午张校长不太忙的时候，我俩才有时间说话。张校长关切地询问我回来之后的情况，问我一切是否适应，我告诉他一切都好。毕竟是我工作了二十年的地方，虽然离开了一年的时间，但是我还是很快就融入了大家，工作很快就上手了。而且因为离开了一年的时间又回来，反而更珍惜现在的工作以及和同事的关系，所以，工作的更加用心，也更加得心应手，更加顺利了。

张林江校长是我成长的引路人。去年跟他在工作坊学习一年，就是因为他对教育的专注，对我的触动很大，是他唤醒了我深埋在心底深处的那颗文学的种子。我是从今年1月10号开始写作的，这大半年的时间，我在工作之余写了几十篇文章，六万多字，这些文章分别发表在了省级平台和国家级平台上。

前些天张校长给我发来信息，要我把我这一年所写的文章，整理到一块，想帮我出一些书，我很感动。

张校长把我的成长过程记录了下来，作为案例分享，不仅是在这次阅读节上分享，而且他去外地讲课的时候，也把我的成长历程跟大家做了分享。

今天我和张校长说，感觉自己前20年都是虚度了，工作了20年，虽然也兢兢业业、勤勤恳恳，但是却没有做出一点成绩，四十岁了才开始成长，有点晚了。张校长告诉我，成长与人的年龄无关，成长是自己内心的真实体验和切身感悟。人和植物一样，都是一天一天慢慢成长的，都应该有自己的样子，默默耕耘的结果就是为了静待花开。

暑假前，当张校长知道我要从县城的学校再次回到乡下教学的时候，他没有阻拦，他告诉我：人，只要想成长，哪里都是成长的沃土，环境是外在的因素，自己内心的渴望才是最重要的。

下午，时朝莉老师的分享是对我灵魂的拷问。她是彩虹花的发起人，是从乡村走出去的一位老师。她说，因为她是从乡间走出来的老师，所以，她更了解乡间教育的困境以及乡间孩子对优质教育资源的渴望。所以，就有了"彩虹花"和"彩虹花阅读"。

听着时朝莉老师的分享，看着这个浑身散发着母性光辉的女老师，我为自己找到了前行的道路。

我这次从六小回来，真心想踏踏实实、安安静静的做乡村教育。面对乡村教育的困境，我不再想怨天尤人，我想尽自己最大的努力去做一些实实在在的事，虽然一些老师和好的生源都流向了城市，但就像时朝莉老师所说的："努力让所有孩子享受公平而有质量的教育"，这，也是我的心愿。

我拥有一个班级，班里有58个学生，时朝莉老师说，这就是校长给我的田，给我的地，我想要田里有好收成，就需要比别人更用心，买好种子，精耕细种，悉心料理。

我感觉自己是个大富翁，我拥有58个孩子啊！同时，我更感觉自己的责任重大，58个孩子，就是58颗不同的种子，他们应该怎么成长、怎么开花、怎么结果，我这个农夫的责任很大。

其实，我，又何尝不是我自己的一块田？

我应该怎么去种好我的这两块田地呢？我应该怎么养育好我的这些孩子们以及我自己呢？忽然想起来有一次学习的时候，老师说过这样一段话，"教育没有轰轰烈烈，没有惊天动地，只是一件件小事的积累。把人人都可能想到的事情做实，做的富有成效；把一般人感到不在意的事情做的让人感到需要在意；把那些人们感到无味的事情做得有滋有味；把小事融汇到学生的人生里，让他终生难忘，小事于是就变成了大事，变成了决定命运的东西，这就是教育"。

是啊，以前都是把主要精力放在了成绩上，虽然明明知道好的生源都流向了城市，留给我们的几乎都是成绩特别差的学生，可我们还是把精力用在了成绩上。

以后，我在完成教育教学工作之外，更重要的是应该重视引领孩子的成长，以及成长过程中的点点滴滴，并把他们记录下来。四年后，我将在孩子的成长过程中留下什么，我的这班孩子会成为什么样子，这，才是我应该做的，也是最重要的，也是送给孩子最好的礼物。

今天，所有获奖的人都领到了很高一摞书，这是我们最大的收获。

县教育局申建民副局长讲话的时候和大家说到：这一年，他计划要读100本书。对此，我们深信不疑，我们都知道他是最爱读书的人。

活动结束之后，在濮阳县教师读书群里，我们很多老师就在贾红亚老师组织的"挑战自己，一年读100本书"的活动中报了名，当然，作为今年的教师年度阅读人物，我也报了名。不知道自己能不能有时间并且用心的读100本书，但我想，有压力才有动力，即使读不了100本书，当头脑里有了这个目标之后，肯定要比以往读的书多，而且我还计划好了，让我的这班学生跟着我一起完成"一年读100本书"的目标。

"阅读改变生命底色"，我要让阅读，改变我的这些农村孩子！

时老师说，"培训的结束才是培训的真正开始"，心动不如行动，今天的学习虽然结束了，但，对于我来说，一切，才刚刚开始。

种好我的田。

我对世界温柔以待，愿世界报我的学生以歌！