图语写作练习，已经进行到第五期了。今天周日，周一的时候，晓露把本期需要看图写作的图片，已经发到微信群里。看着柜子后面，应该是柜子吧？那个小方孔内，一只澄澈美丽的大眼睛，好奇地望向外面，让我猜想，柜子里面应该是一位少年吧。
几天来，我不时地盯着画面上的这只眼睛，我看它，它看我。我想从中解读出它传递给我的信息，我该从什么角度入手来写这篇文章，总是不得其意，想不出个所以然。这个作业也就一直拖着，没办法完成。
今天，我再一次看向它，看向这只明亮的眼睛。它躲在柜子后面，通过一个小孔，好奇地向外面张望。突然，我从眼睛中读出了一种渴望，一种渴望了解外面世界的急切心情，大脑对文章的主题也一下子明确了。给孩子一双看世界的眼睛，对，给孩子一双看世界的眼睛。
事实上，不是所有的孩子小时候都有看世界的机会。早些年，生活贫困，多少孩子上不起学，识字都困难，自然也谈不上走出家门，走出大山，去见识外面的世界了。有的甚至一辈子没有走出过闭塞的村庄。
有一个放羊娃的故事，想必大家都听说过。
有人在山上看到一个孩子在放羊，就问放羊的孩子：“你放羊是为了什么呢？”孩子回答：“挣钱。”那人又问：“挣钱干什么呢？”孩子回答：“盖房子。”那人又问：“盖房子干什么呢？”孩子回答：“娶媳妇。”那人又问：“娶媳妇干啥呢？”孩子回答：“生娃娃。”那人又问：“生娃娃干啥呢？”放羊的孩子就回答：“放羊。”
好多年前，第一次听到放羊娃的故事，我的心中充满了惆怅和悲伤。放羊——挣钱——盖房子——娶媳妇——生娃娃——放羊，放羊娃的一生，一辈子形成了一个循环。他的孩子，还要再过一遍他的人生，继续重复他的生活。也许是因为一代传一代，从来没有想过走出那片天地，便认为整个世界，都是这个模样。
在这里我不想去评价放羊娃的一生有没有意义，不过可以相信的是，一旦这个放羊娃有了读书的机会，有了走出大山的机会，了解了外面的世界和繁华，也许他的生活理想就不是这样的了。
我先生给我讲过他朋友的一件事。他们不是从小的朋友，而是七八年前，通过朋友认识的。挺聊得来，因为有共同的朋友，虽然不是当地的，也能时不时地相聚，喝喝酒，聊天天。
先生这位朋友是豫西山区的，出生在上世纪六十年代初。读小学要到几公里外的村庄，从小刻苦学习，立志要走出大山。读初中的时候，是在离家十几公里的乡上读的。初中毕业，到洛阳去读了小师范。那时候，农村的孩子能读到初中就非常不错了，初中毕业，如果成绩好的话，第一选择不是读高中，而家长和自己更愿意直接读师范、中专，区别于高中考上的师范和中专，叫小师范、小中专。那时候，毕业国家包分配，考上了小师范和小中专，就是有铁饭碗的人了，特别是小师范，上学没有学费，每月还有生活费的补贴。
先生讲，有一次这位朋友告诉他们，当年他去洛阳读师范的时候，相对于县城来的、洛阳当地的同学，自己真的是孤陋寡闻。同学读过的书，他没有读过，同学看过的电影，他听都没有听说过。更让他感到自惭形秽的是，天凉了，同宿舍的同学，都穿上了叫秋衣秋裤的衣服。白天穿在外衣里面保暖，晚上睡觉的时候穿着睡觉。而他从来没有听说过，还有这种又柔软又舒服的衣服叫秋衣秋裤。白天套两层单衣，更破的穿里面，稍微好点的穿外面。晚上睡觉仍然光着背，穿着母亲给缝制的大裤衩。朋友感慨，也是走出了大山，才见识了这些，他小时候的玩伴，大多一辈子在山村劳作，有的甚至一生没有到过县城。这位朋友师范毕业后，回到他们县城，被分配到一所小学教书。后来做教导主任、校长，前年已经从工作岗位上退休。
俗话说，读万卷书，行万里路，二者缺一不可。说实话，在孩子对外界充满好奇的阶段，带他们看看大自然的美好，看看世界的繁华，帮助孩子开拓更广阔的视野和眼界，在将来不论是对学习还是成长，一定会大有益处。
几十年后的今天，人们的物质生活相对已经好太多了。作为现在的家长，不能仅仅只满足于自己的孩子吃饱穿暖，满足于让孩子学好书本上的知识。带孩子看世界，给孩子一双看世界的眼睛，对孩子来说，实在是一种美妙的体验。
带孩子到大自然中去，让孩子享受太阳的光辉，感受风的抚摸，欣赏花草树木，听鸟儿唱歌。让他们有机会接触到自然的奇妙和壮观，体验到植物的生命力和大自然的神秘。让他们热爱自然，从小就和自然成为朋友，这也是一种让孩子了解世界的方式。同时，大自然是最具有治愈性的，孩子热爱自然，喜欢到大自然中去，对他们成年以后面对生活和工作的压力，能够找到一种最好的解压方式。
带孩子到城市的博物馆中去。博物馆里陈列着各种历史文物和艺术品，为孩子们了解历史和文化提供了重要的素材。带孩子们到博物馆去，对孩子的成长和发展有着诸多的益处。可以帮助他们认识历史和文化，启发好奇心和想象力，给孩子提供多元化的学习和成长机会。开拓他们的视野，增强他们的知识储备和人生经验。
带孩子去看一些有趣、独特的景点。让他们了解当地的历史，地理、文化知识，让他们在玩耍中增长见识，受到启发。在这个过程中，让孩子慢慢地学会独立思考，培养他们发现问题和解决问题的能力。
当然，并非所有的家长都有时间、精力和金钱带孩子去远方旅行，走遍高山湖海。但是你可以在节假日带孩子到附近的公园、田野，带孩子漫步在大街上，甚至可以带孩子逛逛购物商场，让他们走出教室，走出封闭的家，远离手机、电视、网络，感受自然的变化，感受社会生活中丰富的物质文化。即便是在家门口的每一次出行，收获的也会是孩子们欣喜的笑脸。
给孩子一双看世界的眼睛吧，带着孩子看世界，是一场关于爱、成长，和陪伴的旅程。与孩子一起走过千山万水，让他们见识更广阔的天地，开拓更广大的视野。给他们提供机会，去体验全新的生活，让他们在这个过程中成长，收获不同的生命感悟。
给孩子一双看世界的眼睛吧，旅行中的每一天，都是和孩子一起创造美好回忆的时光。
