爱，“如其所是”，而非“如我所想”。“如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说”，接纳性语言，了解有效亲子沟通。
共读书物：《P.E.T父母效能训练》
愤怒下的“担心”？
嘲讽下的“内在动力”？
平静下的“强烈控制”？
以上场景……
以上的这些父母用了批评、责备、嘲讽、说教、质问或许还有讨好哄骗等各种方式，为了让孩子记住一些教训，或是传递的一些观念，奇怪的是，我们越是想要去传递，孩子并不容易接受，不管我们的态度如何，孩子似乎还越离越远。
跟随感受
这幅“跟随感受” 的教育方式，父母通常不会这样做，是因为他们担心说出感受很难，其实相反，当孩子听到这些话，心里会感到安慰，会感受到有人能理解他们内心感受，孩子越来越近。
《P.E.T父母效能训练》一书给了我们全新的认知和教养方式，它有效并且落地。
P.E.T.课程是由人本主义心理学家托马斯.戈登博士在1962年创建，是美国第一个父母课程。
读书会具体安排：
共读者：熊淑霞 叶仁娜 ... ...
时间：待定
地点：永安名流步行街喜阅书屋
形式：共读、讨论、练习
（以书为纲 建立关系 不为人师 同读共享）
人数：只限8人
费用：60元/人（含《父母效能训练》书一本，课间茶歇， 8次共读）
课前读物：《P.E.T.父母效能训练》
作者：托马斯.戈登
译者：琼林
适合对象：
1.对有效沟通感兴趣的人。
2.在育儿中有困惑的父母。
3.想了解P.E.T的人。
4.想自我成长的人。
报名方式：
报名联系电话：13666961933熊
微信号：sx_xiong
报名扫码：
带领者：熊淑霞
P.E.T父母效能训练准讲师
P.E.T父母效能训练践行者
致力于P.E.T父母效能训练一件事
