微词时代如何稳固心灵的根

    一不小心,什么也能微的时代。就说教师吧,在我记忆中,真的是敬人家。比如农村的代课教师,每天一家一家吃派饭。轮到自己家的时候,妈妈会早早从鸡窝里摸出鸡蛋,或者干脆在清晨鸡舍开门放鸡的时候,妈妈便挨个看鸡的脸色,我是不会看出来的,发现脸红便抓到它下蛋的窝里,还要拿个板挡住。有的顺手牵羊拿个篮子扣在地上,直到等它们下完蛋,放出来,收了鸡蛋,让中午给老师炒。按妈妈的说法,有的鸡不在家下蛋,会野蛋,就是到外面的谷堆,草窝,或者邻居二婶鸡窝里下蛋。外面还好说,邻居家的时候,真是干急,有时候还发生口舌。九六年底我结的婚,九七年公公到我家附近干活,妈妈听说他来家吃饭,都是整整攒了半个月鸡蛋。可是那时候老师是神一般。冬天快来了,换了个男的老一些老师,他说天人上年纪天吃派饭跑费腿,这个时候,家家就从墙根的煤堆波拉出一萝头,给老师送去。也有学习不好谩骂老师的孩子,也有用笤帚支门上,抬水捉青蛙吓唬老师的,可是家长并不知道。他们的“复仇”反而好笑,就是因为写不起作业迟放了会。现在可不一样了,家长的宝,稍稍不如意对孩子有了什么,所以微词老师随处可见。不仅如此,老师,家长,学生的心理距离根本和我们那时候没有得比了。所以,衡量教的尺子是显性的,衡量育的尺子比较泛,标准量多。如果看问题角度不一样,标准不能立足。把握自己心灵的根,让内心平淡。

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