教育科学学院 21学前本 马仆丽
曾几何时, 我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子在被赋予“本科大学生”之称的青春里，每天都在重复着相同的日子，雨倦日出,吃了睡，睡了吃，谈论最多的话题是下一顿我们该吃什么?每天睁开眼睛留下的是睡意在苒的朦胧。是什么使我们青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?大家有思考过这个问题吗?许多人都有自己的大梦想，但很少有人可以实现自己的大梦想，大家知道室内露营”这个词吗?“室内露营”不为看星星、看日出，而是为了助力一座城市的复苏。 ”面对初期严峻复杂的疫情, 不少青年主动请战、驰援武汉, 一个个大爱无疆、甘于奉献的暖心场景多次刷屏。
什么是青春啊，是溢满光的楼梯口，被照得通亮的教学楼,还是下楼梯转口时不小心对上光的发丝，亦或者是漫天飞的试卷，老师沉稳的讲课声。我永远热爱我热烈的青春, 我不想当那个在青春里平平无奇的人，当拿着奖状的时候，当上课的时候侧头看过窗外刺眼的光的时候，我很清楚的知道，我想发光，我要发光，我要当青春里最热烈的那个人, 最耀眼的那一个。 18岁的年龄一既满怀天真又负载梦想，又裹狭迷茫。就这样，我再自己最美好的年纪懵懂而又坚定地选择大学。十八妙龄，芳华绝代,很多人早已在这个年龄段里谱就华章。霍去病18岁远击匈奴，建立赫赫功勋:辛弃疾二十一岁领兵抗金，显扬威名，鲁迅二十一岁东渡日本，许下锤锋哲言 他们是挺立潮头的豪杰,是国扶社#的英雄，是永远不落的星辰!然而身为学生的我，每天来回于教室、衰室和食堂三点之间,遵循着钟摆一样的作息,这样的单调和平淡令我不时心生困惑,时间渐渐给了我答案。
学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里, 我们的人生价值得到了体在未来更加激烈的打击下了更加激烈的基础。 通本次社会实践活动, 一方面, 我们锻炼了自己的能力, 在实践中成长;另一方面, 我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足, 处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中,检验自己的知识, 锻炼自己的能力, 为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
大学是一个未完片,其中会有太多的偶然，一切都有可能发生。有梦想的人，带着青春的热情去追逐未来。别回头，别后悔别念想，一切的一切都将属于我们。 作为学生,也许我们现在的力量还很小，但我们“生在红旗下，长在春风里”, 是与新时代共同前进的新青年，欣逢盛世，当不负盛世。愿我们做好历史的接力棒，牢记初心, 不忘使命，以奋斗的姿态致敬最美的青春，让青春在百年圆梦的路上绽放绚丽之花。让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前进!
