六届成长计划

    跟随老师学习了三届才开始懂得什么是学什么是习,我此生就该踏踏实实的做个学生,在生活中处处练习。六届我能想到的目标如下,写下来认真的去践行,让这些成为六届课程达成的目标。

一.个人成长计划

1.感受上下功夫

与人互动感受出现容易慌乱被感受带走,训练感知自己的能力、穿越感受的能力。

2.提升辨识度

    分辨自己的哪些行为是假动作,哪些是讨好、掩饰、解释、证明和表演,修炼那颗真心,真实,真诚的心,言行一致。

3.建立内在秩序

    在位,守戒,建立边界。训练自己知道哪些不能做,能做的用心去做。

4.看见自我消融自我

      在与人互动中,继续深入了解自己的习性和起心动念,了解自己的需求和感受,如实如是对待自己的情绪,增加自我曝光度。

5.训练放下

      了解自己的看法并训练放下;了解习性接受它,尝试逆着做;放下关系中的期待单纯的去做;放下交换的心态,做事之前审视内心;放下索取关系中的认可、尊重、依赖、证明;了解各种感受带给我的制约并尝试放下过往的制约

6.专注的投入

    每日坚持禅修静心,训练注意力在当下专注做事的能力

7.爱的能力

      提升包容的能力,尊重允许接受自己的能力,不评判,不抱怨,不指责自己,深入了解自己与人互动时的言行举止的起心动念,爱的能力来自基于了解自己的能力。

8.培养恭敬心

      深陷自我之中傲慢心重,这个傲慢表现为两个极端:自卑和优越。要在功课中下深功夫去看见自己,对自己和他人互动时有足够的看见,保持内在的中立和客观。

9.练习代表的能力

      多在生活中去代表,放下自我,用心去感受关系中的对象。

10.培养责任心和使命感

      逃避和抗拒是我与团体互动的模式,能逃就逃能躲就躲已经形成习性,逆着习性多去做,前提是不越位不彰显自我,时刻把我们放在心里,清楚自己的人生责任和使命,用心去做。

11.多做硬着头皮的事

      评论多意味着做的少,做着做着事情头皮就硬了,头皮硬了才会有担当。重点在伴侣关系里、在团体中练习自己多做一些。

12.培养观察力

      观察事物和场域,多去观察人,就只是去看、去了解,在心里给到被观察人应有的尊重。

13.训练单独的能力

      保持内在的独立,对自己深深的尊重。

14.训练给出的能力

    单纯的给出,给出别人需要的而不是我想给的。最最最重要的是守着边界去做,保有内心深处的那份深深的尊重。

15.训练看见的能力

    增加生命的能见度,看见,看见的再多一些,深入持续的功课。

二.导师成长计划

1.师承传统,正心诚意,坚定发心。

2.持戒守戒,消融自我。

3.练习闭嘴,精炼语言表达,能用一个字说清楚绝不用两个字。

4.紧跟老师步伐,树立奕学平台导师形象

5.生命的导师是活出来的是做出来的,听话照做不伪装,在生活中修心修行。

6.让谦卑、恭敬、感恩内化在生命里,发展慈悲心。

      饭一口一口的吃,路一步一步的走,坚定前行,矢志不渝!

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