[红顺视点]:技术、学术双线平行对等升学就业是破解当前教育焦虑、内卷、鸡娃现象一剂良药!
中招选拔,这种仅凭一次纸面考试分数,淘汰一半学生不能上普通高中,这部分学生被逼无耐以失败心态到职业、技校就读毕业后,就业机会、薪酬待遇、社会地位、职业幸福感与考入普高学生大学毕业后真是地上天下!可见能否进入重点成为了孩子将来社会阶层分化关键路口!这样教育生态不产生鸡娃家长、焦虑家长、内卷化竞争才怪呢!
若初中就开始重视职业生涯规划教育,开展多元智能、兴趣、适合职业测查;国家对等开设技术、学术平行升学途径,技术、学术大学各设有大学、研究生学院。初中高中学生各有一次选择机会。职业类技术大学只能由职业技术中学学生考入,普通高中不准考入。考入职业技术大学,会在志愿填报上,有绝大部分类似于现在的公费师范生,或者定向招生那种,只要考上就包分配工作的志愿。大部分国企岗位,事业编中的技术岗直接设立招生名额计划,大幅度提高职业技术大学毕业生含金量,提高技术型学生的就业竞争力,二类大学同等学历毕业学生薪资待遇、社会地位对等。
初三普高与职高分流不是以文化课成绩文流,而是以动手能力、兴趣爱好、喜欢职业不同而分流,普高、技校不是学习失败被迫选择的代名词。换句话说,以后不是孩子考不上重点高中才去职高、技校,而是孩子将来职业选择需要,家长为了家门口的电力局,水利局等国企就业的岗位动心,主动去报考,然后考职业等技术大学直接定向就业。
若这样设置升学就业双线平行对等路径,一则可以发现、造就一批高端技术型人才,从低端制造大国走向高端制造、创造大国;同时也避免了一批不适合研究性学生一生从事研究既无成果又痛苦一生无耐选择。更重要的是,是破解当前人为教育焦虑、内卷、鸡娃现象一剂良药!