今天看一本关于写作方面的书——《从零开始写作》里面有一段介绍的关于标点符号的说明，我觉得非常适合我，而且很详细。
如下：
句号
句号，适用于一个语意完整的句子末尾。有学者说使用标点符号时，首先要能使用句号。因为句子是文章中表意完整的基本单位，如果每个句子都可以明确地区分出来，那么整段或整篇的意义便能够清晰并且有脉络地联系起来。至于何谓表意完整，怎么样算是完整，我们可以从结构和意义两方面去考虑。举简单的一个例子：“飞鸟”和“鸟飞”，后者就是一个表意完整的句子。
虽然这两者的字数一样多，可是在结构上，飞鸟和鸟飞并不相同，“飞鸟”是形容词“飞”加上名词“鸟”；鸟飞则是名词“鸟”加上动词“飞”。
在意义上，“飞鸟”的表意并不明确，文章中如果只出现“飞鸟”两字，我们不明白它所要表达的真正意思是什么。而“鸟飞”则明确地告诉读者，鸟飞走了，它没有什么歧义。所以，“鸟飞”就是完整的句子，它的结尾处是可以加句号的。所以，写作的人如何使用句号，代表了他的逻辑及思路是否清晰。一个人会妥善使用句号，某种程度上意味着他在处理信息或事件上思维脉络是比较清晰的。简单来说，一件事情说完了，就可以加句号；换主语时，也可以加句号。写作初期，你不妨多参考名家们在句号使用上的思路，渐渐地，你就可以找到规律了。
逗号
逗号，用于较长的句子中有语气停顿之处，或是复句里需要区隔的不同分句之间，甚至是一些并列的短语之间。事实上，逗号是所有标点符号中使用最频繁，也最难明确定义，最难分辨清楚的一种。于是，因为逗号位置错误，而让语意改变的情形就很常见了。逗号和句号可以说是影响文章脉络及意义最重要的两个标点符号。
顿号
顿号，表示句子内部并列词及并列短语之间的短暂停顿。并列词是指词性相同的并列词语，例如“我的兴趣是：瑜伽、舞蹈、游泳”这句话当中，“瑜伽、舞蹈、游泳”三者就属于并列词，它们通过顿号相区隔。并列词通常是由两个或两个以上的词，按一定的语法规则组成，通过并列的方式表达出一定的意义。
分号
分号，是用于分开复句中并列的分句，这些句子通常意义相同或近似，彼此关系密切。分号是介于逗号与句号之间的符号，由于有些复句意思较复杂，若用句号可能会把完整的意思分割，而使用逗号又不能凸显各分句之间相对独立的意思，此时，分号便派上用场了。在标点符号系统里，分号是标明意义最为明确的符号之一，多数人一看到分号，便容易了解文句组织结构及文句意义内涵。分号的使用有以下几种情况：
一、两个分句在意思上是紧紧相连的。
娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。
二、在复句中，当下句含有转折的意思时，用分号来隔开。通常，下句中会含有“却、否则、但是、然后、可是”等词。
每位同学都喜欢玩球；小明却只想在教室看书。
三、复句中，有并列或对比的句子时，也可以运用分号隔开，使整个复句的意思更完整。
这是最好的时代，也是最坏的时代；这是光明的时代，也是黑暗的时代。
冒号
冒号，表示文段中提示下文或总结上文的停顿。
一、用在“说、想、问、决定、知道、指出”等提示性词词之后。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
二、用在介绍及举例时。
这次跨年晚会，参与的嘉宾有：蔡依林、林志玲……
问号
问号，用于表示疑问的句子末尾。这里疑问包括设问、反问（反诘）、提问等。疑问句均以问号作结。例如：“人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。”“你不觉得现在很热吗？”
叹号
叹号，主要是用来表达感叹、命令、祈求、劝勉等，是用于带有情感意味的句子之后的标点符号，例如“太棒了！”
“好美的风景啊！”。叹号的使用可以分为两种情况，第一种是用在加强语气的语助词（啰、吧、嘛、啊、了、呀、啦……）之后；第二种是用于表达情绪的感叹词（哦、哇、唉、咦、哼……）之后。许多朋友喜欢使用叹号来代表心情，这里要提醒大家的是，叹号的符号是“！”，偶尔在社交媒体上看到有人用“！！”“！！！”
来代表很惊讶，这样的用法一定要慎重。
破折号
首先说明一下，破折号在书写时占两个字符的位置。它主要用于意义的转变、声音的延续，或标示文章中补充、解释及说明的语句。我们可以这样来看，“破”表示语言文字先行中断，然后，“折”则表示将意思转到另一层面。
带一卷书，走十里路，选一块清静地，看天听鸟读书，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去——你能想象更怡情更适性的消遣吗？（解释或说明得更深刻）
（徐志摩《我所知道的康桥》）
有一种深沉的无奈，比之“无可奈何花落去”更悲伤。花落，还能有花开的时候；花落，还能化身“春泥”。可是，当你的人生是“还能怎么样”时，那种无奈，是叫天叫地，最后自己——吞咽下去。（语意的转变）
“呜——”火车开动了。（声音的延长）
省略号
省略号，在书写时也是占两个字符的位置，它的符号是“……”。省略号主要用于省略原文、语句未完、意思未尽或表示语句断断续续等情形。讲得简单一点，就是引用他人的文章太长时，可以用“……”；在说话或是写作欲语还休的情形下，可以用“……”；当然，在说话或写作有讲不清、断断续续的时候，也可以用“……”。所以，在文章中，读到省略号时，往往有许多想象的空间。
另外，省略号和“等等”两字的意思与分量相同，也就是说，如果你使用了省略号，就不要在后面再加上“等等”两个字；如果你用了“等等”两个字，就不需要再使用“……”这个符号。
引号
引号，用在引用他人话语，或者有特别要指称或强调的词语上。引号分单引号及双引号，通常先用双引号，如果有需要，双引号内再用单引号。一般引文的时候，句尾的符号要标在引号之内；不过，如果你的引文是全句结构中的一部分，那么，在后引号之前，通常不加标点符号。
有句格言说：“学如逆水行舟，不进则退；心如平原走马，易放难收。”
孔子之道，其实是“忠恕”之道，也就是“尽己之心，推己及人”的意思。
专名号
专名号，一般标示古籍和某些文史类著作中出现的特定类专有名词，例如：孙文，号逸仙，旅日时化名中山樵，世称中山先生。
间隔号
间隔号，最常见的是外国人姓名里的分隔，像海伦·凯勒、迈克尔·乔丹。不过，除了原有间隔号的功能外，还有间隔书名与篇目的作用。例如：《论语·述而》。
连接号
连接号，用来表示连接相关的时间、方位、数字、量值以构成一个意义单位，中间用连接号表示起止（开始和终结）。分为一字线、短横线和波浪线三种。例如：苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日）；2020-05-01；25～30g。
括号
括号，有四种形式，圆括号（ ）、方括号[ ]、六角括号〔 〕、方头括号【 】。它们主要用于行文中有需要注释或补充说明的时候，例如：我们无时无刻的需要都有无数量的劳者（无论是劳心或劳力）辛辛苦苦地来供给，而我们坐享其福。（何仲英《享福与吃苦》）
书名号
书名号，是经常使用到的标点符号，有两种样式，可以参考范例表中的内容，它们用于标示书名、篇名、歌曲名、影视剧名、字画名等。例如：
《天龙八部》是小说家金庸的作品。
《清明上河图》现收藏在北京故宫博物院。
《桃花源记》所勾勒的美好世界，时至今日，仍然让人憧憬。
标点符号，是写作时用来表示间歇、停顿、转折等思路、语气语调的符号，它是书面语言的重要组成部分。目前，也有学者专家把现行的标点符号分成以下三类：
文句尚未结束的标点符号：逗号、顿号、分号、冒号、间隔号、连接号、省略号、破折号、专名号。
前后包含的标点符号：引号、括号、书名号。
文句意义终止的标点符号：句号、问号、叹号。
一直没怎么重视这些符号，写的东西用到的符号只有逗号和句号，没想到小小符号大学问，符号用好才是写作的入门，以后写东西要重视这些符号了…
