最近一些朋友与我反馈了很多学习方面的问题,我挑选出维修学习中最有代表性的两个问题来解答。
问题1:“这样每天看文章学习的方式太枯燥了,看了也不知道对维修有什么用处?”。
回 答:电脑芯片级的维修学习本身在入门阶段时一定会是很枯燥的(毕竟不如看电影那样有故事情节),这个时候你必须要学习一些基础的知识,如你想修主板,你得先认识主板,你要修电路,你得先认识电路。虽然道理是很简单,但是对于初学者来说却是不容易的,因为他目前还不具有全局性的维修知识系统,所以,他无法做到把当前要学的东西与今后要维修的这两件事相关联起来,这就会造成慢慢地失去兴趣,就会觉得越来越枯燥,从而最终失去学习的动力。
那么如何解决这个问题呢?首先,你是要真的对维修有需求(兴趣、职业等都算需求);其次,选准、选对学习资料;最后,初期一定要坚持下去(3个月坚持过去就会好很多)。
问题2:“你的这些内容与网上找的,书本上的基本上一样,为什么要看你的文章?”
回 答:不仅是电脑维修,甚至是其它的学习,如汽车维修、家电维修、平面设计、游泳等,教材看上去相似度也是很高的,为什么会这样?因为大家要教的知识都是遵循同样的标准,原理上都是一致的,区别只会是体现在不同的指导老师会有不同授课风格,有不同的引导方式。如,有的老师喜欢直接从实际案例入手,有的老师喜欢从基础入手等,效果各有不同,因人而异。总的来说,如果在没有特殊情况的前提下,还是先打好基础,一步一步来,这样有利于后期学习的更深入,能更精通。
大家在看我的文章时一定要有耐心,我的文章都是结合我的学习感受与经验,结合标准的理论教材,再进行适合于学习细节编排与调整,由浅到深,每天控制量地,逐步传送给大家的。因此,大家不要急,慢慢地按我的计划来,把每一课都给学好,先从电子元件开始,再学电路,最后实践,这样一步一步地学下来,一定会比直接去实战的要更扎实。学了基础的人更懂理原理,更会分析,更能修别人修不好的东西,这就叫“知其然,知其所以然”。
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