这两天大清早上班级微信群的家长们就在里面发送信息，并且断断续续的一直持续到晚上，为的就是这次班级活动的举办，有说拿什么物品的，有出谋划策的，有提出建议的，还有询问活动事宜的，络绎不绝。平日里有一些不怎么发言的家长也加入到这次筹划的行列，看到大家齐心协力的做事情，真是感到自豪。我今天也是紧锣密布的借调卡片炉和丁烷气体——正是因为家长们自行从家里拿的物品，才使得我们班级几次活动的人均花费仅是个位数……
今天和昨天一样，铭帅在托付没写完作业——没拿数学新课堂书，好在还知道借托付同学的使用，这丢三落四的习惯什么时候才能改正一下？叮嘱了几句，就示意他在我身边写作业，我在一旁看书，偶然看到一个数学小笑话，题目是这样的：一共有15只动物，分别是鸡和兔子，一共有40条腿，问分别有几只鸡几只兔子？
一般说来，咱按照列方程的方法是这样计算：x+y=15,2x+4y=40，解方程即可。笑话就在后面：假如鸡和兔子都受过专业训练，吹一声哨子，他们全部的动物都抬起一条腿，那么还剩下40-15=25条 ，再吹一声，再抬起一条腿，25-15=10条，这样鸡全坐地下了，剩下全是兔子的腿，现在兔子都是2条腿站着，用剩下的这10条腿除以2等于出是5只兔子……这真是高手的方法……
最后提醒自己一下，明天铭帅上学的时候带上几本课外书，丰富一下班级后面的图书角，昨天晚上已经拿在桌子上，早上走的时候忘记带，好像丢三落四的事情我做的也不少……铭帅的习惯是不是在我这边截取的？难到这就是言传不如身教吗？
图片发自简书App
