星期一我们学习了《“诺曼底”号遇难记》，这篇课文主要讲述了航行在大海上的“诺曼底”号，突然与对面的“玛丽”号相撞，突然而至的灾难，让船上的人们惊慌失措，就在此时，哈尔威船长凭借自己多年的工作经验，和自己沉着冷静的做事风格，顺利的将船上的61人全部救出，自己却与“诺曼底”号一同沉入大海。这个故事歌颂哈尔威船长的沉着冷静，镇定自若，以及他对工作的尽职尽责，忠于职守。
这篇课文篇幅比较长，我通过齐读，自读和分角色朗读的形式，让学生了解故事内容，体会人物感情，并抓住文中关于“雾”的环境描写，来衬托哈尔威船长的镇定自若，通过分角色朗读，体会哈尔威船长的语言中所流露出来的忠于职守的精神品质。
通过这一课的学习，学生能从课文中找到环境描写，并能体会哈尔威船长的精神品质，但就是对于课文结尾处的黑色雕像不容易理解，在完成课后作业是有一定难度，后来经引导点拨帮助学生理解，对结尾这富有深意的语句有一定理解。从课堂情况和课后作业来看，孩子们对这课掌握较好，但个别差生可能还是有一定困难。
