图片发自简书App
001不过度阅读
切忌让孩子的阅读时间过长，每天十五至三十分钟即以。另外也要切忌拔高孩子阅读的难度。
002讲地道的英语
说话的时候注意词的重音，把每句话分成几个意群，并在每个意群之内要注意连读和省略，而意群中的非核心词则弱读。语气、语调也要适当地变化。
003有感情地流利阅读
先大量地听，然后训练流利阅读 ，再练习快速阅读理解，最后再进行朗读训练。
004Daily Five语文教学法
Word work, Listening to reading, Read to self, Read to someone, Writing等五项内容中，每天至少有一次Daily Five的课，每次课由孩子自己选择其中一项，但不能重复，全部做完一遍后重新再来。
005训练的重要性
孩子在语言方面的能力是训练出来的。几乎不存在孩子自身能力不行的问题，而是在于教育者没有重视训练的问题。
006重复阅读儿童读物
鼓励孩子重复阅读他很喜欢的国外儿童读物，这对提高流利阅读的能力非常有效。
007高水平的英语
英语水平的高低取决于阅读。阅读是英语国家的学校教学中最重视的一项学习内容。高水平的英语一定是基于大量的阅读。
008提高阅读理解水平
有目的地阅读是有效阅读的关键。另外，阅读时发挥联想，这也是提高阅读理解水平的有效方法。
009重要的情境对应
多做情境对应的游戏或者练习可以非常有效地弥补中国孩子对真实英语环境的不足。
010读图能力
读图能力必须从小就得到训练，而绘本是有四岁内孩子的家庭进行亲子阅读活动的首选。
003
