一个真实的故事
100多年前的某天下午，在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到远处传来了呼救的声音。原来，一名少年不幸落水了。农民不假思索，奋不顾身地跳入水中救人。孩子得救了。后来，大家才知道，这个获救的孩子是一个贵族公子。
几天后，老贵族亲自带着礼物登门感谢，农民却拒绝了这份厚礼。在他看来，当时救人只是出于自己的良心，自己并不能因为对方出身高贵就贪恋别人的财物。
故事到这儿并没有结束。
老贵族因为敬佩农民的善良与高尚，感念他的恩德，于是，决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。
农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的梦想。农民很快乐，因为他的儿子终于有了走进外面世界、改变自己命运的机会；老贵族也很快乐，因为他终于为自己的恩人完成了梦想。
多年后，农民的儿子从伦敦圣玛丽医学院毕业了，他品学兼优，后来被英国王室授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。
他就是亚历山大 · 弗莱明，青霉素的发明者。
那名贵族公子也长大了，在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎，但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。
农民与贵族，都在别人需要帮助的时候伸出了援手，却为他们自己的后代甚至国家播下了善种。
人的一生往往会发生很多不可思议的事情，有时候，我们帮助别人或感恩别人，却可能冥冥之中有轮回。
帮助别人就等同于帮助自己。这就是双赢思维，今日你一个小小的善举，日后在你的创业路上可能起到至关重要的作用。
一只新鞋的故事
一天，一位老禅师坐在快速前进的马车上，一不小心掉了一只刚买的新鞋子。由于急着赶时间，也来不及停车拾取了。
他身边的小沙弥叹了口气说：“师父，好可惜呀，刚买的新鞋子呢！”
没想到老禅师迅速地把另外一只也扔了出去，小沙弥惊讶地问道：“师父，您这是做什么呀？”
老禅师微笑着解释说：“这一只鞋无论怎样，对我而言已经没有用了，如果有谁能见到这双鞋子，说不定他还能穿呢！”
这是“双赢思维”的一种体现。希望别人为自己做些什么的同时也想想自己能够为别人做些什么吧！建立有效的人际关系往往能够为你带来巨大的能量。
看是差不多， 其实结果差异较大的原因 ~就是双赢思维。
在双赢当中，考虑对方利益，也是给自己带来成功的机会。也就是换位思考，就是把自己放到对方的位置，站在对方的角度来考虑问题。它是一种基于互敬，寻求互惠的思考框架与心意，目的是更丰盛的机会，财富及资源，而非患不足的敌对式竞争。即转换角色替对方思考利益问题，才能达成双赢。
双赢可使双方互相学习、互相影响、互谋其利。双赢的原则是所有人际交往的基础，不可能用输赢手段达到双赢目的。
双赢品德：包括三个基本特征：诚信。没有诚信的基础，双赢就是无效的表面功夫；成熟。在敢作敢为与善解人意之间找到平衡点，才是真正的成熟；知足。即相信资源充足，人人有份。
双赢关系：以双赢品德为基础，才能建立和维护双赢关系。双赢的精髓是信用，没有信用，无法开诚布公，最多只能妥协。
双赢模式会促使人不断地在所有的人际交往中寻求双边利益。双赢者把生活看作合作的舞台，而不是竞技场，但是大多数人常常用非此即彼的方法看问题，非强即弱、不胜则败。其实世界之大，人人都会有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。
想赢是人的天性，但我们也会遇到让自己心甘情愿认输的人。认输并不代表我不行，相反是彼此的一个肯定。我赞赏你在这方面比我强，我承认自己的不足，并为之努力改善。
“无法实现双赢就干脆放弃”的原则也会让大家感到轻松。买卖不成仁义在，就事论事，实在不能达成双方都满意的合作时，放弃这次的合作，是一种理智的、避免各自受损的好做法。
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