0. 课程主题

小动物们遇到雨雪等天气不好的时候，住在哪里？我们能不能帮助小动物们搭建一个结实并且防雨雪的房子．

１．设计建模

• 能很好的进行 独立 思考与设计；
• 设计房子比别的小朋友多了两个窗户，比较有 创意。
  
  李龙浩-设计建模中
  
  
  李龙浩-设计建模完成

２．搭建

• 搭建的房子比其他小朋友搭建的要 高大，所以在搭建过程中 主动 向老师要砖块；
• 可以很好的应用 互锁结构将房子搭建的 非常稳固;
• 自己还在房子里面，搭建了厨房， 想象力很丰富。
  
  李龙浩-搭建中

３．搭建完成

• 搭建的房子与自己的设计图纸基本匹配。
• 搭建直至完成，整个过程中，非常开心，高兴；

李龙浩-平顶房搭建完成

• 看小朋友最终的作品，成就感爆棚。

  
  
  李龙浩-尖顶房搭建完成

４．描述作品

• 非常 善于和敢于 表达，淋漓尽致 的将房子的各组成部分描述的很好。
• 描述的过程中，还说 ”因为只有一个窗户的原因，所以搭建的模型与设计的图纸不一致”，很诚实，很聪明。
• 课程完毕后，收拾教具的时候，李龙浩小朋友对自己搭建的作品依依不舍，舍不得 拆除自己的作品，可以看出对自己的作品很珍惜．

李龙浩-作品描述

李龙浩-作品描述