0. 课程主题
小动物们遇到雨雪等天气不好的时候,住在哪里?我们能不能帮助小动物们搭建一个结实并且防雨雪的房子.
1.设计建模
- 能很好的进行
独立
思考与设计; - 设计房子比别的小朋友多了两个窗户,比较有
创意
。
2.搭建
- 搭建的房子比其他小朋友搭建的要
高大
,所以在搭建过程中主动
向老师要砖块; - 可以很好的应用
互锁结构
将房子搭建的非常稳固
; - 自己还在房子里面,搭建了厨房,
想象力
很丰富。
3.搭建完成
- 搭建的房子与自己的设计图纸基本匹配。
- 搭建直至完成,整个过程中,
非常开心,高兴
;
-
看小朋友最终的作品,成就感爆棚。
4.描述作品
- 非常
善于和敢于
表达,淋漓尽致
的将房子的各组成部分描述的很好。 - 描述的过程中,还说 ”因为只有一个窗户的原因,所以搭建的模型与设计的图纸不一致”,
很诚实,很聪明
。 - 课程完毕后,收拾教具的时候,李龙浩小朋友对自己搭建的作品
依依不舍
,舍不得
拆除自己的作品,可以看出对自己的作品很珍惜
.